Шанс на новую жизнь

***

      Драко Малфой, увидев за столом Слизерина Гарри, спросил, тем самым нарушив тишину: —Поттер, а что ты тут делаешь? —Учусь, Драко, Гриффиндор слишком шумный и ленивый. А у меня есть планы на свою жизнь.— ответил спокойно Гарри, наблюдая за реакцией профессора Снейпа и Рона Уизли.        Если профессор был в небольшом замешательстве и явно пытался понять, что происходит, то вот Рон Уизли был сильно зол, что даже не скрывал. — Что же, Поттер, рад, что ты наконец прозрел.—сказал Драко. —Ох, Драко, ты и не представляешь как я рад — тихо ответил Гарри, все наблюдая за рыжим и ожидая от него атаки.       Мальчик был напряжен и рефлекторно сжимал в рукаве палочку. Уизли пока себя не проявлял, лишь материл Гарри всякими обидными словами. Но Гарри было на это все равно, чем еще больше злил его. И Рон, не выдержав, устремился к столу Слизерина, при этом громко крича: —Ах, ты, предатель! Ушел к этим слизням, да я тебя!       Рон еще что-то хотел сказать, когда его укусила Ноктюрнал. Кошка подумала, что этот мальчик обижает ее друга и пришла на помощь. — Ааа, убери свою бешенную кошку. — закричал Рон. — Бешеный тут - это ты, Рон, а Ноктюрнал замечательный друг, в отличие от тебя. — спокойно подойдя и забрав свою кошку, сказал Гарри. Слизеринцы заулыбались, услышав, что Мальчик-который-выжил назвал Уизли бешеным, просто они уже давно это подозревали.       Уизли же, бурча что-то про себя, ушел за свой стол. Гарри спокойно выдохнул и, позавтракав, поспешил на первый урок. Как ни странно, первым был урок зельеварения, где профессором был декан Слизерина, чему Гарри очень обрадовался. Ноктюрнал ушла в гостиную Слизерина. Урок зельеварения.       Гарри пришел за пять минут до урока и ждал приглашение профессора. Мальчику просто не терпелось приступить к варке зелий. Гриффиндор и Слизерин пришли тоже вовремя. Рон Уизли пытался снова достать Гарри, но в ответ снова получил лишь тишину. А Гарри, усмехнувшись, спокойно вошел в кабинет. Все ученики расселись по своим местам. Профессор тоже не заставил себя ждать, и, когда прозвенел звонок, то с Гриффиндора полетели баллы за нарушение техники безопасности.       Профессор начал объяснять тему урока. —Итак, класс, сегодня вы выучите, как правильно готовить противоядие от обычных ядов.— сказал профессор, почему-то поглядывая на Гарри. Мальчик тоже его разглядывал и узнал в нем самого себя, уставшего и измученного. Мужчина тут же взял себя в руки и продолжил урок. — Противоядие от обычных ядов - это зелье, которое излечивает от действия обычных ядов, таких как укусы существ и жала тварей, а также ядов растительного происхождения.— сказал профессор и продолжил: — Чтобы приготовить противоядие, нам нужны следующие ингридиенты: — Беозар, стандартный ингредиент; — рог единорога; — ягоды омелы. — Чтобы приготовить зелье, нужно четко следовать рецепту. — сказал профессор и продолжил:  — 1. 1 Беозар кладем в ступку, 2. Измельчаем безоар пестиком до состояния очень мелкой крошки. 3. Нужно добавить 4 части молотого безоара в котел. 4. затем добавляем в котел части стандартного ингредиента. 5. Нагреваем на среднем огне в течении 5 секунд. 6. Взмахнуть волшебной палочкой. 7. Дать настояться зелью 85 минут. 8. Потом добавить 1 щепотку молотого рога единорога в котел. 9. Затем помешать зелье два раза по часовой стрелке. 10. Добавить в котел 2 ягоды омелы.        Гарри прочел рецепт на доске и в книге и заметил, что рецепт на доске слегка изменен. Незначительно, но все же изменен. Гарри, подумав, решил варить зелье по рецепту, что написан на доске. Как ни странно, зелье у мальчика получилось, потому что он помнил про то, что профессор «забыл» написать еще одно действие варки зелья. А именно, помешать зелье два раза против часовой стрелки. — Неплохой ход профессор, и зелье действительно стало лучше. — произнес Гарри, улыбаясь, просчитав ход профессора.       Зелье Гарри оказалось серебрянно—голубого цвета. —Отличная работа, мистер Поттер.— сказал профессор, оценив зелье.       У других детей, увы, зелье получилось не очень хорошее. Разве что отличился Драко Малфой, у него тоже получилось зелье на превосходно. Рон Уизли, так вообще, приготовил кисель вместо зелья. За что и получил не очень лестные комментарии от профессора и тролль за урок. Также по вине Рона факультет лишился 160 баллов из-за высказываний в сторону Гарри и его родителей. И вот как это было.       Гарри спокойно варил зелье, когда в его сторону донесся голос Рона, который сказал: — Поттер, как могло такое существо, как ты, родиться у твоих родителей, хотя чему удивляться, грязнокровка и чистокровный не совместимы.       Гарри лишь на это закатил глаза и просто ждал подходящего момента, чтобы Рон ответил за все свои слова. А пока дети попрощавшись с профессором поспешили на урок ЗОТИ. —Поттер, как ты можешь терпеть оскорбления Уизли? — сказал Драко, когда дети уже подходили к классу. — Драко, месть - это блюдо, которое подают холодным.— ответил Гарри. Чем удивил Малфоя, а сам вошел в класс. Урок ЗОТИ       Дети ждали профессора, и, к сожалению, он пришел, сверкая всеми 32 зубами. Девочки почему-то томно вздыхали, когда он просто проходил мимо них. —Да уж, ну и прислали нам профессора, сплошной Казанова, а не профессор, и что девочки в нем нашли? — тихо сказал Гарри.       И как ни странно, многие парни с ним согласились. А Рон недовольно скривил лицо. «Профессор» рассказывал какую-то чепуху. Начиная со своей ослепительной улыбки и заканчивая полнейшим бредом про побежденным им самим Йети. — Гилдерой Локхарт, больше выдумщик и фантазер, чем профессор — тихо сказал Гарри рядом сидящей Дафне. —Это уж точно. — ответила так же тихо девочка. —Знаете, а, может, лучше наш декан расскажет, какие бывают опасные существа? Он-то в этом деле эксперт — тихо сказал Драко.       Слизеринцы с ним согласились и единым строем покинули кабинет Локхарта. В то время как сам профессор пребывал в недоумении, почему ученики покинули его урок.