Потерянные души

Ребята по-прежнему продолжали свое опасное расследование А Тема окончательно запутался в своих чувствах. С одной стороны Вика, с которой ему спокойно, но для которой он просто друг. С другой, его тянуло к подруге его детства, которая вернулась тогда, когда Вика разбила ему сердце. В комнате кроме парочек сидел Рома, Макс, который уткнулся в ноутбук. Вдруг в комнату вошла Надя. -А где Андрюша? -А я откуда знаю? — грубо ответил Макс. -Он тоже на Волшебном острове? -Наверное. Надя в слезах выбежала из комнаты. -Макс, что ты наделал? — спросила Ася. -А что я сказал? Тут в комнату вошла Вика. -Ребят, вы Дашу не видели? -Она, наверное тоже на Волшебном острове, — неудачно пошутил Тема. -Стойте, кажется Андрей и Даша в беде, — резко проговорила Ася. Максим, Ася, Вика отправились спасать друзей. Внезапно ребята увидели яркий свет. -Когда над лесом свет взойдет — и боль, и кровь, и смерть придет, — прошептал Макс. Ребята нашли Дашу и Андрея в закрытом старом колодце. Первым туда заглянул Максим и быстро опустил крышку. -Что там никого? — спросила Ася. -Дай веревку. Даша и Андрей вылезли, и ребята пошли в школу. Лицо Максима исказила злоба. Но не прошло и часа, как ребятам вскоре снова пришлось выручать Дашу. Когда Вика, Ася вернулись из душа, то не нашли подругу в комнате. К счастью, в компьютере осталось сообщение Птицына с просьбой встретиться на кладбище. Они решили их спасти. Ребята успели вовремя, так как незнакомец уже схватил их подругу. Макс успел ударить его камнем. -Макс, ты его случайно не убил? Чего-то он не шевелится, — начал беспокоиться Тема. Но вскоре незнакомец очнулся. -Вы кто? — спросил его Максим. -Олег Птицын. А вы кто? -Мы ученики Ивана Савельевича. Это мы вам писали. -А где сам Иван Савельевич? -Пропал. Мы сами его ищем, — ответила Даша. -Возможно, его убили, — добавила Ася. -Эх, я же его предупреждал, чтобы он не лез в это дело один. Скорее всего, ваша подруга права. Его уже нет в живых. -Что же произошло? -Тридцать два года назад пропало несколько сирот. Мы с Иваном Савельевичем пытались расследовать это дело. Но силы были неравны. Мы противостояли могучей организации, у которой все куплено. Один раз мы обратились в милицию, а вскоре на меня напали. К счастью, я остался жив, правда без руки. Теперь вот и до Ивана Савельевича добрались. -И что же нам делать? -Не лезьте в это дело. Это очень опасно. Иначе вас убьют. -Мне кажется, этот Птицын, не тот за кого себя выдает. Что-то здесь нечисто, — сказала Ася, когда ребята возвращались домой. -И, что ты предлагаешь? -Самим попробовать найти тело Савельича и отправить фотографии в милицию. -Нет. Это очень опасно. Лучше не лезть в это дело. Все может закончиться очень плохо. Повторил Птицын. Мы до сих пор не могли отойти после встречи с Птицыным. Макс, Ромыч и Артём пришли в столовую. —Приятного аппетита, дамы. Сказал Артём. —У меня пропал аппетит. Может мне ногу сломать, чтобы меня домой отвезли? Спросил Ромыч. —1 с рукой, 2 с ногой. Сказал Максим —Пожизненная калека. Подразнил Ромку Артём. Я подняла голову и сурово взглянула на Тему. Он сразу умолк. —Сегодня куленарное новшество в меню. Сказал Макс. Они втроём подошли к столу с едой и напитками, я прикрыла лицо рукой. Будет очередной скандал. —Как то раз Гамлет захотел на завтрак Амлет, но Бедняга съел Омлет. Продолжил Ромка. Они загоготали. —И погиб во цвете лет. Закончил Тема. —Ну, чего прислуга тащите дневники каждому по двойке. Хохотнул Максим. К ним подошёл Виктор Николаевич. —Веселишься, Морозов, может мы почитаем твои сочинения? Троица опустила головы и ретировалась. Помимо расследования у юных сыщиков были проблемы и в личной жизни. Макс ревновал Дашу к Андрею, Ася по-прежнему не решалась сказать Тёме про ребенка, Вика страдала от безответной любви к Максиму. Но продолжался учебный год, и ребятам приходилось совмещать с расследование с учебой. Вот и сегодня Даша на уроке истории предложила Андрею продолжить поиски истины. Но парень отказался, ведь у его сестры Нади кроме него никого не осталось. Но ребят услышала Елена Сергеевна: Морозов, Старкова, вам я вижу не интересна тема урока. Так закрываем учебники и пишем самостоятельную работу. -Елена Сергеевна, мы же вчера зачет писали, — возмутился Тёма. -Благодарите ваших друзей. -Но ведь нельзя же наказывать учебой, — возразила Вика. -Учеба — это не наказание, это ваша основная деятельность, ведь вы приехали сюда учиться. -Никто не готов. -Учитель не обязан отчитываться перед учениками. Так, Морозов, Авдеев, Старкова, Кузнецова, Вотвейвич, Павленко и Калинин — к директору и 2 за самостоятельную. -Так, что вы устроили на уроке истории. Вы в последнее время очень часто нарушаете дисциплину. Вика, Ася, вы скатились на четверки, Даша на тройки. Максим и Артем все хуже и хуже учатся, а про Рому я вообще не говорю. «Робеспьер—мушкетёр короля, прекрасно» —Что с вами происходит? -Ивана Савельевича убили, — сказала Вика. -Вик, не надо, — предупредила Даша. -Что за фантазии. Иван Савельевич в отпуске. Вот открытка, которую он мне прислал. «Виктор Николаевич, ты оказался совершенно прав. Отпуск был мне просто необходим. Я примкнул к группе своих знакомых в Крыму и погрузился в археологию. Шлю тебе привет.» Вечером Даша решила одна пойти к колодцу. К ней присоединились и остальные. Все четверо спустились в колодец. Вскоре Морозов и Авдеев начали долбить стену. Через полчаса перед ребятами открылся проход, похожий на катакомбы. Андрей, Даша, Максим. И тут они увидели Рому и Вику. -Ася с Темычем наверху на стреме осталась. -А как же история? — спросила Даша у Вики. -Да фиг с ней и грантом. Сейчас не это важно, — ответила Вика. Скоро друзья уже были на улице. -Что там было? — начал расспрашивать Тема. -Убитые дети-сироты, — тихо проговорил Рома. -Вы что трупы нашли? -Слава богу, что сами живы остались, — сказала Вика перепуганным голосом. -А как же Андрей? Его не убьют? — Даша волновалась за парня. -Кого убьют? Вы что-то видели? — спросил ребят неожиданно появившийся Птицын. -Там работал проектор. На нем была пленка с трупами детей-сирот. Андрей вернулся за ней. Вскоре появился и Андрей, который отдал пленку журналисту. Вот у них появилось хотя бы одно доказательство страшных преступлений в школе.