ID работы: 11167507

Ловушка для других

Джен
PG-13
Завершён
7
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
23 страницы, 12 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
7 Нравится 6 Отзывы 7 В сборник Скачать

Часть 11

Настройки текста
— Предлагаю как в Том и Джерри, — нарушив тишину начал говорить Саша, — разлить на пол воду и залить каким-нибудь моющим, чтобы они поскользнулись. — Сань, ну как-то не серьёзно что-ли… — Слушай, ну в комедиях это же хорошо срабатывает. -Ну да. Ладно, и где сделать хочешь? — Вот сложный вопрос. Со всей шайкой так не получится увы, потому что они не ходят толпой там, где можно было бы разлить. Я думал в школе, но только трое учатся в одном классе. Это Антон, Данил и Арсен. Ещё хочется, чтобы это увидели и другие… Чтобы об этом говорили и смеялись над ними, как тогда с ведром. — Сань, ну можно сделать в любом месте в школе. Помнишь как много кто чуть не упал, когда было только помыто, а тут ещё и моющее. — Всё верно. В общем надо подумать, как других не тронуть, а то каждый ведь может подскользнуться. — Кабинет географии! — воскликнул Лёня, будто его озарило. — Он один находится на третьем этаже в самом конце. По бокам нет кабинетов, как в другом конце коридора. — Ты гений… Знаешь что ещё придумал? Их один хрен никто не любит, можно анонимно раскидать записки всем из их класса, чтобы не выходили первыми с кабинета. Хулиганы выскочат и попадают на глазах у многих! — Как вариант. Мы конечно не в одном классе с ними, но за пару дней можно подкинуть нашим одноклассникам и они в свою очередь передадут в тот класс. Я уверен. Можем на всякий случай и сами начать разговор об этом, нам ведь это подкинули как и другим. — Давай так и сделаем. Посмотрев общее расписание, братья выбрали лучшее время. «Завтра, во время 4 урока возле входа в кабинет географии, будет разлита вода. Будет очень скользко! Советую пропустить трёх хулиганов вперед из кабинета и посмеяться как они смешно упадут.» Ребята решили, что вручную писать не будут и набрали на компьютере текст, разместив его так, чтобы можно было сделать много визиток. Как только пару листов вышли из принтера, ребята начали нарезать записки. Они были очень довольны результатом. Придя в школу, Лёня подкинул аккуратно на стол визитку с посланием трём одноклассникам. На следующей перемене в классе были разговоры только об этом. Саша принялся это обсуждать, так как ему тоже подкинули записку. К концу четвертого урока весь класс, где учились три хулигана знал о предстоящем представлении и были готовы. Братьев удивляло, что все держали всё в секрете и кроме двух классов никто не знал об этом. «Это насколько надо ненавидеть данных людей, чтобы была такая организованность» — думал Лёня. На следующий день Саня с Лёней по пути в школу купили моющее вещество. Лёня во время второго урока отпросился в туалет и налил воды в ведро, попутно выливая потихоньку моющее средство. *** Третий урок начался. Саша отпросился в туалет. Перед тем, как взять ведро в руки, он надел перчатки. «Осторожность никогда не помешает» — думал Саша, пока шёл по коридору воплощать план в жизнь. Очень аккуратно разлив воду и надеясь, что учительница не захочет выйти первой, он пошёл обратно в свой кабинет. Как только прозвенел звонок, из класса в котором учились братья, пулей начали вылетать ученики. По воле случая, у них был урок математики и тоже на третьем этаже. Выбегая из класса, взгляд всех приковывался в дальнюю часть коридора, прямо на дверь кабинета географии. Парни тоже успели выйти, чтобы посмотреть на свои труды. И вот дверь кабинета географии начала открываться. Показались всем знакомые три силуэта. Арсен начал убегать от Антона, а тот побежал вслед за ним. Данил смеясь, тоже начал бежать за ними. Спустя мгновение, один из них, прямо как в мультиках, полетел вперёд лицом, а двое, словно поскользнувшись на банановой кожуре, упали на спину. Коридор наполнился смехом тех, над кем смеялись эти трое.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.