Северус проводил Поттера до входной двери и позволил крестнику войти. Драко выглядел изумлённым, а в глазах его явно читалась ревность. Неужели мальчишка подумал, что Северус променял его на Поттера и теперь приглашает гриффиндорца к себе на чай вместо него? Драко, по мнению профессора, был более смышлённым, и ему такие глупости ранее были не свойственны.
Учитывая и количество истерик, произошедших в присутствии зельевара в последнее время, и переходный возраст студентов, с которыми декан Слизерина пересекался чаще других, Северус временами ощущал себя не штатным зельеваром, а школьным психологом. Но, с другой стороны, если бы он игнорировал подростков и их проблемы, как это делала Минерва, то на его факультете постоянно происходили бы стычки и конфликты, а дети перестали бы прислушиваться к его мнению, что не способствовало укреплению авторитета декана. А Драко, маленькая избалованная копия Люциуса, вёл бы себя совершенно невыносимо. И пока мальчик не повзрослел, все свои школьные проблемы он периодически взваливал на крёстного. Благо большинство его жалоб были несущественными и решались всего лишь при помощи беседы. Да даже если бы тот же Поттер поступил на Слизерин, поведение парня было бы совершенно другим, поскольку он был бы под присмотром строго декана и не слонялся по школе, предоставленный сам себе. Ведь он, ребёнок, совершенно не прислушивающийся к советам преподавателей, и то в последнее время изменил свои взгляды и начал подходить с вопросами к нелюбимому (а так ли уже нелюбимому?) преподавателю, поскольку тот уделял ученику немало времени и помогал разобраться с несущественными трудностями.
— Что случилось, Драко? Я не ожидал увидеть тебя раньше воскресенья, — Северус тем временем пропустил крестника в гостиную.
— Что он ЗДЕСЬ делал? В твоих комнатах? — голос Драко срывался на крик. Казалось, парень был готов закатить истерику.
“Только этого сегодня не хватало”, — подумал зельевар.
— Ты не ответил на мой вопрос.
— Я пришёл за советом, это для факультета. Думал, ты разрешишь зайти на неделе, раз мы пропустили одно воскресенье. Северус, так что у тебя делал этот Поттер?
Драко не терпелось получить ответы.
— Крёстный, ты же никого не впускаешь к себе. Как Поттер вообще нашёл это место? Значит, ему можно можно приходить к тебе по вечерам, а мне нет?
Истерика и, тем более, ревность Малфоя начинали раздражать зельевара. Он схватил наглеца за отвороты мантии, приблизился так, чтобы смотреть в глаза крестнику и прошипел:
— На каком основании ты приходишь ко мне и предъявляешь какие-то претензии? Желаешь нарваться на отработку?
— Северус…
— Какого Мордреда, Драко?! Ведёшь себя, как идиот Поттер. Ты выбрал неудачный пример для подражания.
— Почему он может прийти к тебе, а я не… — невербальное
Silencio прервало словестный поток слизеринца.
— Поттер был в этих комнатах только из-за того, что сюда привёл его я. Твоя ревность бессмысленна и беспочвенна.
— Ты?! — хрипло выговорил Драко, как только Северус снял с него заклинание. Он чувствовал себя так, будто был оглушён последней фразой.
— Драко, — Северус наконец отпустил мантию крестника и присел напротив мальчика на второй диван. — Информацию, которую я сейчас тебе сообщу, распространять не следует, — Малфой кивнул. Крёстный частенько делился с ним важными новостями, выдавал редкие библиотечные издания или позволял пользоваться некоторыми привилегиями, которыми в школе обладали только старосты с одним условием — Малфой не должен был кому-либо об этом сообщать. И вот уже четыре года это правило работало стабильно. — Мистер Поттер был у меня на отработке и получил травму, для лечения которой требовалось зелье из моих личных запасов, — Северус решил не уточнять, что травму Поттер получил моральную, а не физическую. — И находился в моих комнатах он только по этой причине. Не придумывай ничего лишнего, не узнав всей сути.
— То есть, он не постоянно бывает у тебя? — всё ещё недоверчиво спросил Малфой, хотя гнев его начал постепенно отступать.
— Конечно, нет, — фыркнул Снейп.
В кабинете установилось молчание. Драко обдумывал всё, что сказал Северус, не забывая подвергать сомнению правдивость слов крёстного. Его приучили с детства к тому, что полностью доверять нельзя было ни одному человеку. “Конечно, Поттеру нечего было делать в комнатах Северуса. Да и ладят они отвратительно, судя по их беседам на уроках и в коридорах. Но всё же стоит за ним проследить, как только в следующий раз этот гриффиндрец будет в подземельях", — думал Малфой.
— Я пришёл как руководитель объединения. И мне нужно твоё одобрение на проведение тренировок.
Это был первый опыт Драко в качестве организатора собственного кружка по интересам. Подготовка к созданию, заключавшаяся в составлении программы, поиске помещения и приглашении участников, заняла у Малфоя больше месяца. Раньше он предпочитал вступать в уже одобренные деканом команды и получать полезные знания в свободное время. Но в этот раз среди старшекурсников не оказалось столь ярых фанатов его любимых рун, кто был бы готов взяться за проведение занятий.
— Удачное время ты для этого выбрал, — саркастично заметил Снейп. На часах было уже одиннадцать вечера. — Каждый руководитель должен в письменном виде предоставить название организации; имена всех участников; предмет, в рамках которого будет проходить исследование; учебную программу; место, длительность и периодичность занятий; а также круг ответственности руководителя. Что из этого у тебя есть?
— Большая часть, — вздёрнул нос Малфой, не зря он готовился столько времени.
Драко тем временем достал из кармана свёрнутый в трубку пергамент, перевязанный чёрной шёлковой лентой, и передал его декану.
— “Рунология” — так, подходит. “Слизерин 3-4 курсы” — мне нужен пофамильный список, Драко, — Северус зачитывал переданную ему информацию, параллельно вставляя свои комментарии.
— Список есть, он на отдельном пергаменте.
— Передашь позднее. Далее, предмет — “Древние руны”, и так понятно из названия. Место — “Тренировочная аудитория Слизерина”. Почему там? Насколько я знаю, для расшифровки рун нет необходимости в просторном защищённом помещении.
— Мы собираемся не только расшифровывать, но и наносить руны, — в голосе крестника звучала гордость.
— Драко, третий курс только изучает названия рун, их прочтение, трактовку и перевод. Я не позволю им заниматься нанесением рун без присмотра преподавателя. Либо ты договариваешься с Бабблинг и передаёшь ей права руководителя, либо исключаешь студентов младше четвёртого курса. Выбор за тобой.
— Я подумаю.
Малфой был недоволен сложившейся ситуацией. Северус-крёстный был человеком спокойным и понимающим, несмотря на обилие сарказма в его речи. Он воспринимал Драко как взрослого человека, поддерживал большинство его начинаний и доверял крестнику ответственные поручения. В качестве декана же Снейп был жёстким. Он требовал следовать всем установленным правилам, не скупился на грубые словечки и взыскания в адрес своих студентов. И когда сегодня Драко решил обратиться к крёстному по вопросу факультета, он ожидал получить одобрение всех своих действий, а не нарваться на серьёзную беседу с деканом. Малфой не любил, когда Снейп относился к нему точно так же, как ко всем остальным студентам, поэтому придирки зельевара были для него очень болезненными. Хотя обращения к Северусу в качестве декана с его стороны были очень редкими, это всё же задевало слизеринца.
— “Длительность занятия — 1 час. Периодичность тренировок — каждый четверг в 20:00”. Так, здесь всё соответствует. Драко, мне нужна программа и твоя сфера ответственности.
Малфой протянул два пергамента. На первом был представлен пофамильный список участников, а на втором программа занятий.
— Я не совсем уверен в том, что понимаю, что входит в сферу ответственности.
— Необходимо написать, за какие неприятные случаи ты несёшь ответственность, а за какие отвечают сами студенты. Какие способы экстренной связи будут использоваться.
— Хорошо. Могу я передать это завтра утром? — голос Малфоя был серьёзным и решительным.
— Да. У тебя есть ещё какие-то вопросы? — под конец этого дня Северус был невероятно измотанным, а завтра его ожидали занятия с самого утра.
Малфой отрицательно покачал головой.
— Тогда отправляйся в гостиную, Драко. И постарайся не попасться дежурным.
— Доброй ночи, крёстный.
— Доброй ночи.
Как только дверь за крестником закрылась, Северус тут же зачаровал проход и расслабленно расположился на диване. Наконец-то он остался наедине с собой в этот вечер. Сейчас его как-никогда радовало отсутствие задач от Отдела и Дамблдора, которые требовали немало времени. По планам на сегодня у него был прохладный душ и чтение новенького издания “Практического зельеварения” от швейцарского автора с кружкой горячего чая.
* * *
Время весной летело невероятно быстро. Вроде совсем недавно прошёл второй тур, а вот уже подходил к концу зимний семестр, и началась последняя неделя апреля. В Отделе, по словам Авроры, всё было стабильно тихо. Учёные занимались разработками, Теодор игнорировал просьбы Министерства о поддержке в проведении третьего тура, а расследование дела Барти Крауча проходило совершенно секретно без внимания прессы.
Отработки с Поттером тем временем переросли в полноценные уроки зельеварения, где Северус то заставлял мальчишку варить разной сложности зелья, то подавал ему теоретические задачи на соотношение ингредиентов, ответы на которые Поттер должен был найти самостоятельно в течение отработки. За каждый неверный ответ тот получал по одной дополнительной задаче или же усложнял уровень зелья, которое он будет варить в следующий раз. На индивидуальных уроках Поттер, к слову, справлялся в разы лучше, чем в классе. Качество его зелий хоть и стало лучше, но, по мнению Снейпа, оно лишь иногда с трудом дотягивало до “Выше ожидаемого”. Как бы там ни было, профессору было приятно наблюдать за стараниями ученика. И в классе, и в личной лаборатории зельевара тот тщательно отбирал ингредиенты, аккуратно нарезал корешки, а в конце отработок всегда интересовался о том, может ли изученное зелье помочь справиться с магическими тварями, как оно влияет на людей и поможет ли деактивировать волшебные ловушки. А применение изученного в реальной жизни Северус ценил выше всего. Для этого и нужны были все школьные занятия, а не для сдачи СОВ.
Драко наконец-то реализовал свою идею об открытии кружка по Древним рунам. Исключение третьекурсников оказалось для него важным шагом, однако количество студентов существенно не уменьшилось, поскольку среди желающих присоединиться к четверокурсникам были ученики пятого и шестого годов обучения. Северус посетил пару их тренировок, чтобы убедиться в безопасности проводимых занятий. А также он хотел увидеть Драко в качестве руководителя. И, надо признать, с этой должностью крестник справлялся замечательно. Он подбирал интересный материал для исследований. Там были и обрывки из древних манускриптов, и рунические цепочки на одежде, и, даже, неактивный браслет Северуса из Отдела, который тот когда-то давно отдал маленькому Драко в качестве безделушки.
В конце каждого семестра Снейп вызывал к себе старост факультета. В этом году ими были пятикурсники Эдриан Пьюси, бывший ловец команды Слизерина по квиддичу, и Ари Дэвис, старшая сестра одногруппницы Драко. Старосты обычно отчитывались о дисциплине на факультете и об успеваемости студентов по итогам семестра. Северуса интересовали больше всего должники по любым предметам, а также студенты, чей индивидуальный рейтинг по баллам ушёл в минус. С такими подопечными он проводил индивидуальную беседу, узнавал причины неуспеваемости, не раз было такое, что преподаватели намеренно занижали успехи учеников, а иногда и сами слизеринцы проводили все вечера на тренировках по квиддичу, забывая уделять время учёбе. Северус давал студентам неделю на исправление собственных долгов и подводил итоги семестра.
Все неуспевающие обязывались за каникулы выполнить тройное количество эссе, изучив весь сопутствующий материал по теме, а также в течение следующего семестра еженедельно отчитываться перед деканом о своих оценках.
Собственно, такие правила и позволяли слизеринцам не расслабляться во время учёбы и не тратить время на всякие безобразия.
* * *
Пьюси и Дэвис прибыли в кабинет декана в пятницу к 19:00. На мантиях обоих студентов блестели значки старост. Снейп к их приходу успел трансфигурировать из стульев два удобных кресла и подготовил пергамент для записи фамилий неуспевающих.
— Добрый вечер, профессор! — слизеринцы поздоровались с деканом и прошли в кабинет.
Старосты в этот год были на редкость приветливыми, улыбчивыми и общительными. Дэвис любила приходить с хорошими новостями, а потому регулярные отчёты о неуспевающих расстраивали её. Пьюси руководил несколькими объединениями слизеринцев и часто делился с деканом исследовательскими успехами.
Поприветствовав старост, Северус предложил им присесть и перешёл к делу:
— Обойдёмся без долгих вступительных речей. До конца второго семестра осталась одна неделя, и мне бы хотелось услышать от вас отчёт об успеваемости на факультете.
— Профессор, в этом семестре отстающих довольно немного, — взяла слово Дэвис. — Первокурсники справляются все, им довольно часто помогают старшие курсы, поэтому проблем с домашними заданиями и успеваемостью нет.
Старосты по очереди сообщали о каждом курсе. Почти везде находились один-два ученика, не успевших закрыть долги. Поэтому задачей Пьюси и Дэвис было узнать причины их неуспеваемости сначала у профессоров, затем у самих студентов, а после проанализировать информацию и сообщить декану.
— Из четверокурсников, — сообщал Пьюси, — среди неуспевающих по трансфигурации числится мистер Крэбб, а по баллам отстают мистер Малфой и мисс Булстроуд. Винсент не справился дважды с итоговыми работами в этом семестре, поэтому у него до сих пор не исправлена отметка “Тролль”. Драко в минусе из-за того, что на этой неделе он потерял 20 баллов у профессора Спраут. Профессор объяснила, что он отказался заниматься удобрением чемерицы. Мистер Малфой сообщил только, что он отработает баллы за эту неделю. Мисс Булстроуд в минусе на 40 баллов. У неё недавно было недопонимание с профессором Грюмом.
Далее отчёт продолжила Ари.
Каждая встреча со старостами была очень информативной для Северуса. Такие собрания походили нечасто, и пятикурсникам было о чём сообщить декану. Старосты, конечно, обращались к нему для разрешения наиболее трудных вопросов, но в целом обстановка на факультете была довольно спокойной.
Беседа продлилась чуть более получаса, после чего зельевар отпустил ребят в гостиную и запланировал долгожданный пятничный отдых. На выходных его ожидали исследования, так как рецепт блокатора веритасерума был наконец-то утверждён.