Глава 3. Часть 2
12 декабря 2021 г. в 19:52
«Я дружу с двумя очень разными людьми. Один буйный и эмоциональный снаружи. И это касается не только отрицательных эмоций. Игнат часто шутит и громко смеётся, и он очень дружелюбен с людьми, которых не знает или которые ему нравятся. Но внутри он очень тих и рационален. Я никогда не разговаривал с ним по душам. А вопросы про Кристину и, о Боже, о той, кто ему нравится, Игнат всячески игнорирует. Несмотря на это, мне очень комфортно с ним и спокойно.
Второй друг вообще не проявляет никаких эмоций на людях, конечно, он не выглядит странно и пугающе. Просто Ян спокойный и скромный. Снаружи. Но какой же он эмоциональный в глубине души! Он так красочно описывает свои чувства и переживания. Да к тому же он легко поддерживает такие беседы. Рассказывая ему про отца, мне было не стыдно заплакать. Это невероятно. Все свои мысли о Кристине Ян мне тоже рассказал, да и не только о ней. О Насте и Диане тоже. О Элине мне первым рассказал. Я всеми силами хочу ему помогать и поддерживать.
И пускай мои друзья очень разные, между собой они ладят хорошо. Как раз-таки благодаря Игнату, я начал дружить с Яном. Им всегда есть о чем поговорить и они много смеются друг с другом.
Я рад, что у меня такие классные друзья. Но кое-что меня волнует. Из-за напряжённых отношений этих двоих с Кристиной я уверен, что она считает, что я игнорирую ее из-за них. Это не так. Совершенно не так. У меня есть другие причины на это.»
— Артём.
16 сентября. Среда. 11Б вновь дежурил. На этот раз все пришли к восьми утра. Для многих это было очень трудно. Арина, например, всегда приходила поздно. Сегодня она пришла только потому, что Аглая зашла за ней.
Первым уроком был ОБЖ, он прошёл довольно-таки легко. Трудно из ОБЖ сделать что-то жесткое. Тем более учителю было непривычно видеть весь класс, не считая Яна и Аглаи, которые записывали отсутствующих.
Но следующим уроком была математика, целых две математики.
— Я проверила ваши работы, — промолвила Евгения Владимировна. — Все плохо. Все очень плохо.
Учительница держала перед собой листочки, держа огромное напряжение в классе.
— У меня есть к вам предложение. Отличники встаньте, — промолвила учительница.
Десять человек тут же встали.
— Не эти отличники, — заявила Евгения Владимировна. — Другие которые.
Один за одним Ян, Аглая, Рената, Дима и Никита сели на свои места. Остались стоять лишь действительные отличники. Все были в замешательстве. Евгения Владимировна знает о фактических отличниках и действительных, а это значит, что она проводит грань между ними.
— У меня есть для вас небольшой выбор. Либо я ставлю всем вам четверки, вне зависимости от того, как вы написали. Но. Всем остальным я ставлю двойки. Либо я ставлю одному из вас пятерку, а всем остальным тройки, — заявила учительница. — Решайте сами.
Все были заметно удивлены. Отличники начали переглядываться. Стоит уточнить одну вещь, несмотря на весь натиск учителей, многие отличники держались отлично. Ева и Игнат продолжали получать исключительно четверки и пятерки. Тройка для них — самая отвратительная оценка. Элина, Кристина и Милана не очень старались, поэтому их оценки стали хуже, но из-за их сообразительности все было не так плохо.
— Выбирайте второе, — прошептала Настя. — Нам потом эти оценки ещё исправлять.
— Реально, давайте второе, — добавил Гоша.
— А может не будем рисковать? — прошептал Артур, незаметно показывая на Еву.
— А вы о нас подумали? О фактических? Она мне выше четверки никогда не ставит! Как я это буду исправлять? — прошептал Артуру Никита. — Аглая с Ренатой вообще гуманитарии.
Никита хоть и знал хорошо математику, но из-за невнимательности и плохого почерка всегда получал одни четверки.
— Так у нас и так куча двоек. Какая разница? — подключился Андрей.
Весь класс начал обсуждать это. Но они забывали, что решение придётся принять действительным отличникам. А те в это время думали только о том, что будет если Ева получит три. При этом им не хотелось подводить остальных одноклассников.
— А кто именно получит пятерку? — спросил Игнат.
— Тот, кто лучше всего написал самостоятельную, — ответила учительница.
Отличники зашептались.
— Это скорее всего Ева, — промолвила Кристина.
— Нам нужно выбрать второе, — добавила Милана.
— Ева, ты как думаешь? — спросил Игнат.
Ева словно остолбенела. Она смотрела в пустоту и очень волновалась.
— Давайте… второе, — кое-как произнесла Ева.
— Я тоже за, — сказала Элина.
Учительница повела бровью. Она выдержала пауза, а потом произнесла:
— Милана, садись, пять. У остальных три.
Дрожь по телу пробежала у всех отличников. Они не спешили садиться — они наблюдали за реакцией Евы.
Ева повернулась к первому ряду, где за третьей партой сидела Милана. Милане было стыдно. Она не очень старалась. Чаще всего ее оценки — просто чистая случайность. И Милана чувствует вину, когда кто-то, кто старался больше, получает меньше.
— Прости, — промолвил Милана.
В этот момент синие глаза Евы наполнились слезами. Кристина сидела на второй парте первого ряда, поэтому она видела все прекрасно. Ей было тяжело на душе. Она сама помнит, как плакала из-за четвёрок. Игнат тоже с тревогой смотрел на Еву, вспоминая свои домашние истерики из-за обычных четвёрок. А тут целая тройка.
Ева начала плакать. Андрей сидел вместе с Миланой, поэтому он тоже все видел. Видел, слёзы Евы и ее яркие глаза, видел ее хрупкую и сломленную. Андрей не раз видел, как девочки плачут, но у него никогда не было таких эмоций. Он не мог оторвать взгляд от Евы.
Сердце Андрея забилось сильнее. Он не понимал, что происходит.
— Ева, сходи умойся, — промолвила Евгения Владимировна.
Ева послушно пошла в сторону выхода. Отличники наконец-то сели на свои места.
— Не переживай, — прошептал Никита Кристине. — Го по энергетику?
Никита достал из сумки спортивную бутылку, где вместо воды был энергетик. Кристина достала такую же бутылку. Они чокнулись и с улыбкой начали пить. Это очень подняло Кристине настроение.
— А мы записываем новую тему, — промолвила учительница.
Ее слова ошпарили Артура, словно кипятком. Он начал записывать каждое слово учительницы.
Евы не было долго, а когда она вернулась, Евгения Владимировна уже раздавала листочки с заданиями. Ева села на своё место и казалась очень поникшей.
— Тетрадью пользоваться можно? — спросил Егор.
Ответ был положительным. И тут Ева поняла, что происходит. Она вновь разнервничалась.
— Держи. Я саму тему не понял, но все записал. Надеюсь, ты все поймёшь и поможешь… — промолвил Артур, подавая Еве свою тетрадь.
Ева кивнула и опять чуть не заплакала.
В этот момент Артур боковым зрением заметил Андрея. Тот руками показывал Артуру, чтобы он погладил и успокоил Еву. Артур немного офигел. Он попытался коснуться рукой спины Евы, но ему было слишком неловко. Артур брезговал. Но Андрей продолжил. Тогда Артур приобнял Еву и сказал что-то приободряющее. Андрей был доволен.
Когда урок закончился никто не стал собираться, ведь их ожидала ещё одна математика. Но всем ещё нужно было дежурить. Пока никто не вышел, Влад, подбежав к двери, загородил проход.
— Нам нужно выбрать кандидатов, — сказал Влад.
— Ну давай, — промолвила Вика.
— А может потом? — кто-то прикинул из толпы.
— Нам дежурить надо. МА каждую перемену проверяет, — прозвучал голос.
— Нет, нужно сейчас. Могу объяснить почему… — начал Влад.
— Давайте после уроков, — крикнул кто-то.
Начался ор и хаос.
— Замолчите! — внезапно крикнул Влад.
Его крик с детства заставлял всех замолчать. Его крик напоминал пугающий рёв зверя. А последующий разозленный взгляд всегда заставлял остолбенеть.
— Сейчас нам не нужно никуда перемещаться, значит у нас есть пару минут, чтобы выбрать кандидатов. Это все равно не займёт много времени. Лучше сейчас, чем после уроков, — спокойно сказал Влад. — Кто-нибудь из отличников?
Милана подняла руку — Влад кивнул.
— Из ударников? — спросил Влад.
— Я, — промолвила Диана.
— И я, — добавил Дима.
— Что ж, из троечников? Я! — резко сказал Влад.
— У нас ещё одно место, значит я, — уверенно сказал Марк.
После этого все разошлись по точкам. Влад был безумно рад, что смог выдвинуть свою кандидатуру. Обычно очередь не доходит до троечников. Не зря Влад заранее подговорил ударников.
Ева стояла на третьем этаже вся красная и опухшая. Она все ещё грустила из-за тройки.
— Ева, ты ее легко исправишь. Не переживай так, — Настя обнимала подругу.
Ева, уткнувшись об одноклассницу, молчала. Так-то они почти не общаются, но знакомы ещё с садика, поэтому порой Настя поддерживает Еву.
А в это время на четвёртом этаже Ян ходил туда-сюда, пока Артём читал что-то с телефона.
— За эти дни ни разу это не произошло. Я начинаю переживать. Можешь сам попробовать? Может она так со всеми? — попросил Ян.
— Эм… Ладно. Ян, ты в последнее время такой нервный, — сказал Артём.
— Ты про вчерашнее? Не знаю, что на меня нашло. Просто Артур меня внезапно взбесил. Плюс обстановка была такая напряженная… Не знаю, — признался Ян. — А ты что делаешь?
— Учу второй стих, — ответил Артём.
Они же огромные, — прокомментировал Ян. — А я только один выучил. Зато написал все сочинения.
— Я тоже, — ответил Артём, не отрываясь от телефона.
— Тебя же обычно не волнуют оценки, — недоумевал Ян.
— Если мои оценки слишком сильно ухудшатся меня будут отправлять на выходные в деревню, — недовольно сказал Артём, — ещё надо историю повторить.
А в это время Денис стоял на первом этаже с Алисой.
— Что-то случилось? — тихонько спросила Алиса.
— Да так, ничего, — с грустью ответил Денис.
Он с самого утра ходит грустный и поникший. И уже все одноклассницы об этом узнали.
Дима с Марком дежурили на первом этаже. И для Димы это была шикарная возможность.
— Пошли покурим, — внезапно сказал Дима.
— Чего? — недоумевал Марк.
— Я уже три дня не плавал. Я рву жопу, чтобы получить четверку. Мне Хреново. Идём покурим, — объяснил Дима.
— У меня даже одноразки с собой нет, — ответил Марк.
— Ну и классно. Покуришь настоящую сигарету, — Дима подмигнул другу.
— Нас спалят! — настаивал Марк. Ему стало тревожно.
— Мы быстренько! — прошептал Дима.
— Окей, подожди, я только кое-что возьму, — сказал Марк.
Дима кивнул и начал ждать друга. Марк вернулся со стаканом воды. Подойдя ближе к Диме, он облил его водой.
— Если нас спалят, нам жопа! — шепотом прокричал Марк. — Так что мы никуда не идём!
— Ладно, выиграл, — сказал Дима, стараясь отряхнуться от воды.
— Я тоже ни на одной тренировке не был. Давай сегодня сходим, — спокойно промолвил Марк.
— Но завтра физика и инфа, — вздохнул Дима.
Марк посмотрел на Диму, Дима посмотрел на Марка.
— Да, давай сходим, — сказал Дима.
А Кристина с Никитой стояли посередине третьего этажа. Они разговаривали и шутили. Полина даже сначала побоялась подходить — вдруг будет лишней.
— Кристина, привет, — с улыбкой сказала Полина.
— Никита, я в туалет, — вдруг сказала Кристина.
— Ну, ок, — ответил Никита.
Кристина взяла Полину за руку и потащила в туалет.
— Ну, как дела? — спросила Кристина. — Никита не дал бы нам поговорить, он очень любит быть в курсе всего.
— Все хорошо. У тебя? Никита тебе признался?
Девочки подошли ближе к туалету, но заходить внутрь не стали, так как там обычно много людей.
— Что? Нет. Мы просто друзья, — ответила Кристина. — Дела нормально. Только уроки все жесткие. Скоро химия, мы не представляем, что будет.
— Скорее всего будет тест. У нас есть ответы, — промолвила Полина.
— Ответы? — Кристина расширила глаза.
— Скинуть?
У «А» класса, в отличие от «Б», уроки всегда одинаково сложные. Вот только они уже давно приспособились к ним.
На второй математике все шептались о том, что у Кристины есть ответы по химии. Она скинула только Владу, который переслал в беседу своих друзей. Мальчики дальше скидывать не стали.
— Игнат! — промолвил Артур, подходя к однокласснику на перемене.
Игнат, Артём и Ян стояли втроём, как раз обсуждая ответы по химии.
— Попроси у Кристины ответы, — напрямую сказал Артур.
— Что? Почему я? — недоумевал Игнат.
— Потому что нам она не скинет. Из-за тебя, — настаивал Артур. — Нефиг было с ней отношения портить.
— Почему Денис не может попросить? — спросил Игнат.
Все посмотрели на Дениса, который пришёл вместе с Артуром и Гошей. Он был очень грустный.
— Она кинула меня в чс, — печально сказал Денис.
— Почему именно сейчас? — высказался Игнат. — А у девочек есть?
— Нет! Я же говорю, она не скинет тем, кто вероятнее всего кинет тебе! — выкрикнул Артур.
В итоге Игнат, а за ним и Ян с Артемом направились к Кристине.
— Здравствуй, — промолвил Игнат.
— Привет, — иронично кивнула Кристина.
— Скинешь ответы по химии? — спросил Игнат.
— Ты же сдаёшь химию, ты должен ее знать, — промолвила Кристина.
— Скинь тогда ее моим друзьям, — промолвил Игнат.
— Пусть сами попросят, — ответила Кристина.
Игнат закатил глаза.
— Чего ты так нудишь? На этой недели мы должны помогать друг другу, — заявил Игнат.
— Кажется, наш союз отличников распался ещё в восьмом классе, когда мы перестали помогать друг другу, — Кристина скрестила руки на груди.
— Уф, понятно, — фыркнул Игнат.
Он ушёл от Кристины. Артём все это видел. Он закатил глаза и решил попробовать сам.
— Кристина, — промолвил Артём.
— Да?
— Можешь скинуть ответы по химии, пожалуйста, — вежливо попросил Артём.
— Да, конечно. Но я тебе в вк написать не могу, у тебя лс закрыто, — сказала Кристина, достав телефон из кармана.
— Сейчас добавлю тебя в друзья.
Через какое-то время ответы оказались у Артема.
— Спасибо. А можно я скину Игнату и Яну? — спросил Артём.
— Да, — разрешила Кристина.
Артем был рад. Он не думал, что Кристина будет так приветлива, а она была. Артем чувствовал себя легко, он не ощутил никакой неприязни.
После этого Кристина отправила ответы Милане, а дальше они распространились по всему классу.
— Артём, ну? Она посмотрела? — прошептал Ян, когда парни шли в кабинет.
— Да, — ответил Артём.
— Ну блин, — проныл Ян.
На литературе:
— Садись, пять, — промолвил Макар Александрович.
— Я и второй выучил, — добавил Артём.
Он получил две пятерки за стихи и две четверки за сочинения. Обычно ему и правда все равно на оценки. Но именно в сентябре–октябре, а потом и в апреле–мае, ему приходится выкладываться на полную. Чтобы не ездить в деревню. А еще в одном из этих месяцев у него день рождения.
На химии все успешно списали. Они постарались не спалиться, поэтому договорились сделать по несколько ошибок.
На истории спрашивали даты, вызвав всех к доске. Вскоре очередь дошла до Софии. Она вышла к доске. Перед одноклассниками предстала миниатюрная девушка с рыжими волосами, заплетенными в два хвостика, и карими глазами. Обычно София надевала белую футболку, светло-голубой комбинезон и белые колготки. Но сегодня из-за дежурства на ней была темно-синяя юбка и белая рубашка. София словно осталась в седьмом классе — она выглядела очень молодо. Кристина всегда считала, что София и Денис очень похожи. София общается исключительно с мальчиками и часто плачет, а Денис часто плачет и общается со всеми девочками. Они зеркальны.
— Я не выучила, — промолвила София.
— В смысле не выучила? У вас два дня было, — строго сказала Антонина Васильевна.
— Я не успела.
— А что ты делала? — настаивала учительница.
— Я отвожу домашнему заданию некоторое время, а остальное трачу на себя. Я не могу не поиграть на компьютере, мне надо, — сказала София на эмоциях.
— Моя героиня, — прошептал Никита.
— Как же ты будешь в вузе учиться? — спросила учительница.
Внезапно София заплакала.
— Я не буду поступать в вуз, — промолвила девушка.
Слёзы полились ручьём, и она выбежала из класса.
— Милана, иди успокой Софью, — промолвила Антонина Васильевна.
Милана послушно пошла к выходу.
— Она София, — поправил учителя Марк.
После этого он резко закрыл рот рукой.
— Ах вот как. Марк, два тебе. Я же сказала не разговаривать без разрешения, — строго сказала учительница.
Последним был английский. Группа Михаила Денисовича опять вышла с урока никакая. Он мучал их как мог, выставляя кучу двоек. А вот у Натальи Николаевны урок прошёл спокойно. Кристина даже смогла немного расслабиться.
В тот вечер родители учеников проявили интерес к их учебе. Возможно, это была инициатива Макара Александровича, возможно, они сами почувствовали что-то неладное, ведь дети уже третий день отдают учебе все своё время.
— Милая, как у тебя дела в школе? — спросила низенькая черноволосая женщина.
— Ну, мои оценки немного ухудшились, но ты не переживай, это ненадолго. А так все супер, — ответила Вика своей маме.
Вика — единственный ребёнок в семье. И ее никогда не ругали из-за оценок. Отец Вики — вахтовик, поэтому чаще дома Вика с мамой остаются одни.
Как и Ева с матерью. Вот только отец Евы умер, когда ей было двенадцать, а ее брат намного старше неё, поэтому живет отдельно. Мама Евы требует от дочери идеальных оценок. И она почти сразу узнала о тройке дочери.
— Что с тобой стало? Тебе ещё в этом году экзамены сдавать! Откуда тройка?! Тебе трудно, да? Материал слишком сложный? — кричала мама Евы.
Ева в это время сидела в своей комнате и, закрывая уши руками, плакала взахлёб.
— Что бы отец сказал? Никита в твоём возрасте был гораздо умнее!
Ева слушала маму, но не могла ей ничего ответить. Она была с ней полностью согласна. Ей было очень стыдно и больно. Если бы брат был дома, он бы защитил ее. Но Никита уже давно завёл свою семью.
В это время домой вернулся Игнат. Он переобулся, поздоровался с младшими сёстрами и пошёл к себе в комнату.
— Игнат, как дела в школе? — ласково спросила мама, выходя из кухни.
— Есть небольшие трудности, но я их исправлю, — с улыбкой ответил Игнат.
— А Кристина как? — спросила мама.
— Кристина супер, — ответил Игнат, закрывая дверь в своей комнате.
Кристина не знает, но Макар Александрович уже лишал учеников поддержки, но только отличников. И тогда им было несладко. Сама Кристина стала действительной отличницей лишь в восьмом классе, а в седьмом их лишали поддержки. Тогда Игнат много натерпелся от собственной матери. Она у него очень строгая и требовательная. Ей было важно, чтобы у сына не было ни единой четверки. Игнату было очень тяжело.
А когда это закончилось — оценки нормализовались, Игнат только и делал, что боялся, что это вновь повторится. И повторилось. Вот только Игнат давным давно предпринял действия, чтобы мама вела себя спокойно. В восьмом классе Игнат рассказал маме, что встречается с Кристиной. Он наплёл ей, что у них любовь до гроба и что они скрывают свои отношения. Мама очень обрадовалось этой информации — Кристина ей очень нравилась.
Игнат объяснил маме, что четверки, а может даже тройки, будут появляться в учебе, так как его будет «отвлекать» Кристина. Но в результате все оценки все равно будут отличными. Мама приняла это и впредь смотрела на результат, а не на процесс.
Игнат кинул свой портфель на стул. Сейчас он немного отдохнёт и начнёт делать уроки.
Андрей вернулся домой лишь вечером. После школы у него с друзьями была тренировка. На ней Андрей был не так хорош. Все дело в том, что он не мог не думать кое о ком.
Когда Андрей вошёл в квартиру, его мама сидела на кухне. Она что-то печатала на ноутбуке, а рядом с ней стояла чашечка кофе. Мама очень обрадовалась, увидев сына.
— Рассказывай. Как прошёл день? — спросила она.
— Тяжело. Учителя дикие, как и все эти три дня. Одноклассницы уже реветь начали. Английский прошел отвратительно, я чуть не сдох. Зато химию списали. Дежурили ещё весь день, — вкратце рассказал Андрей.
Мама кивнула ему. Он снял обувь и подошёл к порогу кухни.
— Мам, — Андрей сделал паузу, — Я, кажется, влюбился.
— Это же чудесно, — промолвила мама, отодвинув от себя ноутбук.
— Но мне это не нравится. Были даже предположения, что любви вообще не существует.
— Для твоего возраста отрицать любовь — нормально. И почему же тебе это не нравится? — поинтересовалась мама.
— Я ведь знаю, сколько боли приносит любовь. И уже вижу, сколько трудностей мне предстоит пройти. Сплошные минусы, — рассказал Андрей.
— Солнце мое. Ты ведь знаешь, что любое счастье не несёт в себе одни плюсы. Повсюду есть свои минусы. И любовь — это огромный эмоциональный опыт. Я рада, что тебе посчастливилось влюбиться в школьные годы, потому что именно в это время любовь раскрывается со всех сторон, — ласково промолвила мама.
Мать Андрея — психолог. Она с детства была для Андрея другом, которому он рассказывал абсолютно все. Мама не ругалась, не истерила, она всегда поддерживала и давала полезные советы.
Андрей задумался над словами мамы. Он всячески хотел отрицать свою влюблённость. Но. Ему было трудно сдерживать свои чувства.
— Прими свои чувства, — вдруг сказала мама. — А я и твои друзья обязательно тебя поддержим.
— Спасибо, мам, — Андрей улыбнулся.
— Кушать будешь? — спросила мама.
— Нет, мы после тренировки поели, — ответил Андрей и пошёл в свою комнату.
— Отлично, значит готовить не буду, — сказала мама и продолжила работать.
А вот в доме Артема не было все так спокойно. Несмотря на то, что Артем стал стараться изо всех сил, за два дня он всё-таки наполучал кучу двоек и троек.
— Артём! Да что это такое! Откуда столько двоек? Ты у меня без нытья к бабушке поедешь, — кричала мама.
— Не хочу я к бабушке! Мама! Я их всех исправлю. Можно мне немного времени! — кричал в ответ Артём.
— Что за отношение к бабушке? Надо было с самого начала учиться нормально! — кричала мама.
— Я фактический ударник! Что тебе ещё надо???
— Как ты со мной разговариваешь!
— Марк! Поговори с сыном! — крикнула мама.
Резко Артёму стало безумно страшно. Он зажмурил глаза и закрыл щеку рукой. Артём чуть не заплакал.
— Саша, ну что ты в самом деле? Зачем так кричать на ребёнка? — послышался тёплый голос отца.
— Ребёнка… — фыркнула мама.
— Он ведь старается.
Марк приобнял Артема.
— Пап… — заныл Артём.
— Убери руку со щеки! — выкрикнула мама.
— Саша! — крикнул Марк на жену, — Тшшшш, я уговорю ее. Никакой бабушки в этом месяце, а дальше посмотрим, хорошо? — промолвил Марк.
Артем кивнул.
— Ты меня не уговоришь! — выкрикнула Александра.
— Можешь идти, — промолвил Марк.
Артём послушался его.
Марк — отчим Артема. Биологический отец Артема избивал его за каждый проступок. Артём до ужаса боялся отца, и такое чувство, что и сейчас боится даже после его смерти…
«В тот год Артём был во втором классе. На нем были синяки от побоев, которые он старался никому не показывать. Чаще всего болела щека от частых пощёчин.
Школьная форма хорошо скрывала синяки, но спортивная форма их выдавала.
— Ого, откуда они у тебя? — удивленно спросил восьмилетний Игнат.
— Я дрался с Джеки чаном! Видишь, какой он сильный? Но я все равно победил, — с улыбкой рассказал маленький Артём.
— Вау! Это так круто! — Игнат широко улыбнулся.
— Да! — Артём гордо поднял голову.
В этот момент мимо них проходил молодой высокий учитель. Макар Александрович остановился рядом с двумя второклассниками, с ужасом разглядывая Артема.
После физры в тот же день у деток был окружающий мир. Артём в то время сидел с красноволосой Настей, которая часто его смешила. На середине урока в класс постучали.
— Простите, могу я забрать Белову и Григорьева на некоторое время? — спросил учитель.
— Да, конечно. Кристина, Артем, идите, — промолвила классная руководительница.
Артём и Кристина с удивлением встали и пошли к двери. Дети вышли в коридор — учитель старался подобрать слова.
— Кристина, потрогай руку Артема, вот тут, — учитель показал на себе место на плече рядом с локтем.
Кристина послушалась. Она прикоснулась к этому месту — к синяку.
— Больно? — спросил Макар Александрович у Артёма.
Артём помотал головой. Ему совершенно не было больно.
— Кристина, а теперь прикоснись к его щеке.
Артём моментально зажмурил глаза, у него выступили слезы. Каждый раз прикасаясь к щеке, ему было ужасно больно.
Кристина нежно коснулась его левой щеки. Больно не было.
Внезапно из класса быстрым шагом вышел Игнат — он отпросился в туалет. Игнат закрыл дверь и уже хотел бежать, но увидев одноклассников перед собой, остановился и нахмурил брови.
— Куда вы забрали моих друзей? — высказался Игнат. — Я пойду с ними!
— Игнат, ты можешь забрать Кристину в класс, но Артём мне все ещё нужен, — спокойно промолвил учитель.
Игнат решительно взял Кристину за руку, после чего посмотрел на Артема.
— Я умею драться, помнишь? — Артём улыбнулся.
Макар Александрович был шокирован. Хрупкий и испуганный Артём на фоне Игната казался сильным и взрослым. Даже будучи сломленным Артём продолжал оберегать Игната. Как же учителю хотелось записать это.
Игнат кивнул другу и пошёл в класс вместе с Кристиной. А Артём пошёл вместе с учителем к школьному психологу.
— Здравствуй, Артём, — пока ещё молодая Инна Андреевна улыбалась.
— Здравствуйте, — промолвил Артём.
Он сидел напротив психолога на большом для него мягком кресле с деревянными ножками.
— Как у тебя дела? — спросила психолог.
— Все хорошо, — с улыбкой ответил Артём.
— Ты любишь рисовать? — поинтересовалась Инна Андреевна.
Артём кивнул.
— Тогда я тебе сейчас дам листок и карандаши, а ты мне кое-что нарисуешь, — ласково сказала девушка.
Не переставая улыбаться, Артём кивнул.
— Итак, нарисуй мне свою семью.
Артём начал рисовать. У него это получалось неаккуратно, но он очень старался.
— Это моя мама Саша, — промолвил восьмилетний Артём. — А этой мой брат Тимур. Ему уже двенадцать! Он в шестом классе учится. А это я. Пониже, — рассказал Артём.
— Вау! Это очень красиво. Артём, а где же папа? — спросила психолог.
— Папу тоже? — Артём нахмурил брови, — Ладно.
Артём неуверенно начал рисовать отца. Линии были резкие и грубые. Артём не знал, как нарисовать его. В итоге он психанул и вычеркнул его. Когда он сделал это, Макар Александрович закрыл рот рукой. В нем бушевали эмоции.
— Скажи, с отцом что-то не так? — спросила психолог.
Артём вдруг задумался. Этот вопрос был неожиданным для него. Он вспомнил все ужасные моменты с отцом. Артём внезапно заплакал.
— Артём, что твой отец сделал? — настаивала психолог.
Но Артём не мог ничего ответить. Он продолжал плакал. Макар Александрович не выдержал. Он подсел к Артёму и обнял его.
— Прости! Прости! Когда-то твой отец был идеален. Я не углядел. Я все исправлю, — говорил учитель.
Инна Андреевна с удивлением слушала его. Артём не переставал плакать — казалось, что учитель сейчас заплачет тоже.»
Когда Артём был во втором классе, его отец умер. Мама горевала сильно. Она всем сердцем его любила. Тем более она осталась одна с двумя детьми на руках, один из которых был подростком. Семье Артема было тяжело в то время. Сам он не понимал, что чувствует. Он не осознавал, что такое смерть. Он плакал и грустил, но все ещё думал, что отец может вернуться, что он жив.
Вскоре мама встретила своего друга со школы. Они быстро начали встречаться и вскоре поженились. Макар обожал детей, но своих иметь не мог. Поэтому Тимура и Артема полюбил как родных. Артём взял его фамилию и отчество и вскоре начал называть папой. Новый отец придал Артёму уверенности, к тому же родной старший брат всегда был на стороне Артема. Он рос в окружении, где объятья и поцелуи — признак преданности и хороших манер. Артём рос в любви, изредка ссорясь с мамой.
Утром в четверг Полина шла в школу с очень смешанными чувствами. На первый урок она не пошла — проспала. Полина посмотрел на экран телефона: семнадцатое сентября, девять-тридцать.
Полина переобулась и поспешила на второй урок. Идя по коридору, она видела параллельников из 11Б. Полина боялась встретить Кристину.
Подойдя к своим скучным одноклассникам, Полина поздоровалась с некоторыми из них и уткнулась в телефон.
— Полина! — послышался голос подруги.
Полина подняла голову. К ней прибежала Кристина — она впервые сама подошла к Полине на перемене. Каштановые волосы Кристины были все так же завязаны в высокий хвост, ее карие глаза сверкали. Сама она была обета в школьную форму, а на правом плече у неё была красная повязка.
— С днём рождения, Полина! — воскликнула Кристина.
Полина растрогалась. Она со всей силой обняла Кристину.
— Откуда ты знала? — спросила Полина, сквозь слёзы.
— Когда мы только познакомились, я пару раз поздравляла тебя с днём рождения. Тем более ты сама говорила, что ПОКА ЧТО шестнадцать. Ну вот, уже семнадцать, — ласково промолвила Кристина.
Полина продолжала обнимать ее.
— Я не успела купить подарок, прости. Подарю, когда будем праздновать. В выходные соберёмся? — спросила Кристина.
Полина вообще не хотела праздновать. Она не звала и не предупреждала Кристину, потому что думала, что это странно с ее стороны. Всё-таки они ещё не много общаются, а другие подруги Полины не смогли бы прийти. Они никогда не могут. Полине хотелось просто забыть о дне рождении, которое очень любила.
— Да, давай в выходные, — ответила Полина.
— А что тебе подарить? — уточнила Кристина.
— Ничего не надо… Ты — уже подарок, — всхлипывая, сказала Полина.
Кристина мягко улыбнулась.
Кристина была рада такой реакции подруги. Но сам день был очень тяжёлым. И это даже не из-за самих уроков. Весь день к Кристине подходили одноклассницы.
— Убери Дениса из чс, пожалуйста, — произнесла Аглая.
— Кристин, убери уже Дениса из чс, — твёрдо произнесла Диана.
— Пожалуйста, — добавила Рената.
— Денис так грустит. Можешь убрать его из чс? — сказала Милана.
Среди всех девочек каким-то образом затесался Никита.
— Ты из-за меня Дениса в чс кинула? — спросил он.
— Нет, — устало ответила Кристина.
— А почему? — добавил Никита.
— Потому что я сидела делала уроки, а он: «Кристиночка, как дела?». Писал мне и писал. Я выключала уведомления, а он это фиксил и вновь писал, — жаловалась Кристина.
— В смысле? Как фиксил? — недоумевал Никита.
— Да неважно. В общем он меня достал, и я кинула его в чс, — ответила Кристина.
— Понятно, — Никита засмеялся.
— И что такого? Я у Игната в чс. И у Артема некоторое время была. Мы одноклассники — мы видимся каждый день!
— И у меня три года в чс была, — смеялся Никита.
— И у тебя три года! — вспомнила Кристина. — И после этого мы стали друзьями?
— Нет, мы всегда были друзьями, просто это казалось мне смешным, — Никита улыбался. — И у меня половина класса в чс.
Кристина засмеялась. Ей на некоторое время стало легко. Но вскоре это продолжилось:
— Кристина, у тебя сердце есть? Убери Дениса из чс! — промолвила Настя.
— Поддерживаю, — добавила Элина.
— Кристиночка, убери Дениса из чс, — мило произнесла София.
— Денис просил передать, чтобы ты убрала его из чс, — сказала Ева.
— Убери Дениса из чс. Блин, Кристина, ну давай, — попросила Вика.
Алиса ничего не сказала. Она лишь сурово посмотрела на Кристину. Но вот последней каплей всегда становилась Арина. Всегда.
— Блять, сколько можно? Убери уже его из чс! — крикнула Арина.
Она всегда при этом использовала силу: толкала или тянула за волосы. Кристина даже немного боялась ее. Поэтому в конце концов Кристина убрала Дениса из чс, чему тот очень обрадовался. Он почти сразу написал.
Денис как бы управлял одноклассницами через своё милое поведение. Они все без исключения любят его как друга. И Кристина тоже раньше была такой.
В четверг Влад решил постоять в паре с Игнатом. За эти дни они часто пересекались и общались. Синяк у Игната почти прошёл, поэтому он вернул свою прическу.
— Ты прям в коридоре переписываешь? — спросил Влад.
— Да, — ответил Игнат.
— Выглядит, будто ты сам придумываешь, а не переписываешь, — добавил Влад.
— Я просто запоминаю по странице и пишу, — Игнат улыбнулся.
— Ого. Ну, у нас ещё неделя есть. Мы точно успеем, — воодушевленно сказал Влад.
— А ты значит, — Игнат сделал паузу, так как дописывал предложение, — решил стать старостой?
Влад немного испугался. Он ждал осуждения и упрёка.
— Да, — ответил Влад.
— Думаю, фактический ударник станет отличным старостой, — Игнат улыбнулся.
Влад не понял стеб это или не стеб, но кажется, что не стеб. Он тоже улыбнулся. Главное, чтобы завтра учитель одобрил кандидатов.
Пятница восемнадцатого числа наступила быстро. Но сам день длился долго. Шесть уроков плюс классный час. В этот день 11Б наконец-то не дежурил, и многие пришли тогда, когда привыкли. Стараясь не опоздать, конечно. Когда прозвенел второй звонок, Макар Александрович вновь проверил форму учеников и их присутствие. В этот раз никто домой переодеваться не побежал. Все было тихо, мирно.
— Ставить два за то, что я не сдаю инфу, это, конечно, сильно, — недовольно сказал Артур.
— Ставить два за то, что я отказался от олимпиады по английскому, — Денис, пританцовывая, закрыл глаза и поднял палец вверх.
После двух уроков, английского и информатики, Гоша и два его друга, которые были в разных подгруппах, наконец-то встретились. Сам Гоша действительный ударник, поэтому он более менее держался на плаву по оценкам за самостоятельные и домашние работы. Но вот только…
— Вчера на географии мне поставили два за то, что я посмотрел в окно! — с улыбкой выкрикнул Гоша.
Его друзья засмеялись. По большей степени все радовались, что настал последний день этой бесконечной учебной недели.
— Кандидаты, к доске, — резко сказал Макар Александрович, как только начался классный час.
К доске вышли Милана, Диана, Дима, Марк и Влад. Макар Александрович внимательно их рассмотрел.
— На следующей неделе будут проходить тесты и испытания, на которых вы будете набирать баллы. В пятницу на классном часу будут дебаты, на которых вы будете доказывать и объяснять, почему именно вы достойны, а в конце пройдёт голосование. Все, садитесь.
Влад выдохнул и пошёл обратно. Это уже огромный шаг для него.
— Как вам эта неделя? — спросил учитель.
— Ужасно! Простите нас, пожалуйста, — ласково промолвила Настя.
— Вот как. Просто знайте, что такое может повториться за какой-либо ваш серьезный проступок, — сказал учитель. — Ладно, пока что это опустим. Неделя ещё не закончилась, поэтому мы проведём классный час как обычный классный час. Сейчас раздам табель оценок, потом начнём разбираться насчёт экзаменов.
Все были уверены, что они сейчас пойдут домой. Но им пришлось отсидеть весь классный час. Их классные часы никогда не проходили так. Формальные моменты обычно решаются через старосту, либо занимают всего несколько минут. А тут Макар Александрович сначала расстроил всех оценками, а потом начал пугать со своим ЕГЭ. Этот урок шёл дольше всего, серьезно. Они толком ничего не делали и при этом им нельзя было переговариваться и заниматься чем-то своим.
Но когда классный час всё-таки закончился, одиннадцатиклассники со спокойной душой пошли домой. Их ожидали выходные.
Макар Александрович просидел в школе ещё несколько часов, разбираясь со своими обязанностями как учителя. Выйдя из кабинета, он увидел Инну Андреевну.
— Ну так что? Твои дети заслужили пряник после долгого кнута? — с улыбкой спросила она.
— Они заслужили пока что только отсутствие кнута, — строго сказал учитель.
— Фух. Значит учителя могут вернуться в привычное им поведение. Кажется, они сами устали за эту неделю с твоим классом. Особенно Евгения Владимировна. Она ставила будильник, чтобы отправить им домашнее задание поздно ночью, — смеялась Инна Андреевна.
— Я попрошу у них прощение за это, — промолвил классный руководитель.
— Достаточно будет просто отблагодарить их, — подмигнула психолог.
Макар Александрович молча смотрел на неё, пока она пыталась с ним флиртовать. О некой странности Макара Инна никому не рассказывала. У классного руководителя все было под контролем.