счастье

- Лучше бы мне географа не видеть подумала я, подходя к школьным воротам. ?: Привет Настя послышалось у меня за спиной. Я резко обернулась и увидела учителя, который мило улыбался мне. - У него такая красивая улыбка подумала я. Н: Вы чего подкрадываетесь-то? Напугали меня тут. М: хахаха прости. Ну, ты как? Н: Всё хорошо. Все даже лучше чем могло бы быть. Сегодня проснулась в хорошем настроении, а это для меня достижение. М: ну вижу тебе стало лучше. Это радует. С широкой улыбкой на лице я вошла в школу. Видя, как учитель улыбается, у меня в груди что-то подозрительно екнуло, но я не предала этому значения. Когда я вошла в класс я громко сказала Н: Привет! так чтобы все услышали и на удивление почти все со мной поздоровались в ответ. День начинался хорошо, но это было затишье перед бурей. Максим Сегодня утром видя как Настя, улыбаясь и, смеясь, входит в школу, я был действительно счастлив. Ведь вчера она так горько плакала. Видя, ее счастливой у меня возникло странное ощущение, но как-то не придал ему особого значения. Через несколько уроков на большой перемене я встретил Настю. Она почему-то сидела у окна, о чем-то глубоко задумавшись. Выглядела она плоховато, будто ее кто-то обидел или сказал что-то плохое. Она даже не отозвалась, когда я ее позвал. Только, когда я ее за плечё дернул она обернулась, но не смотрела на меня. Что же с ней случилось? Настя Первых 2 урока прошли быстро, и я даже отвечала на вопросы учителя добровольно. После 2-го урока у нас большая перемена. Алина подошла ко мне и попросила пойти с ней. В другой раз я бы проигнорировала ее просьбу или послала бы ее куда подальше, но сегодня у меня было хорошее, настроение и я решила, что не буду ссориться с ней и просто выслушаю то, что она мне скажет. Остановились мы возле спортзала на улице. А: Не верь географу сказала Алина с серьезным лицом. Н: Что? почему это? А: Он врет тебе. Плевать ему на тебя с большой колокольни. Н: Тебе то, какое дело до меня? А: Я слышала, что он так же как и тебе помог ещё какой-то девчонке в школе, где он работал раньше. Н: И что? А: А ты знаешь, что его уволили с предыдущей работы из-за того что он развратил десятиклассницу. Такую же одиночку как ты. Н: Откуда ты все это знаешь? А: У меня подруга учится в той же школе. Поверь мне он не тот за кого себя выдает. Н: Ты врешь! С чего бы мне тебе верить? сказав это, я побежала в класс. Хоть я и сказала, что не верю ей, но это зацепило меня, и, следующие 2 урока, я не издала ни звука. Ребята что-то спрашивали у меня, ко мне обращались учителя, но я их не слышала. Меня беспокоило то, что сказала Алина. После столовой я села возле окна и смотрела на дерево, которое росло под окном. - А что если это правда? У Алины много друзей и вполне возможно, что они у нее есть и из других школ. Но учитель никогда не говорил что работал в другой школе до того как его взяли сюда подобные мысли посещали мою голову на протяжении предыдущих двух уроков. М: Настя, эй ты меня слышишь? почти кричал мне в ухо географ, положив свою руку мне на плече. Н: Что? Что вам от меня надо почти крича, сказала я, отбрасывая его руку. Он был удивлен моей реакции, но не подал виду. М: ты почему не отзывалась, когда я звал тебя? Н: Простите, я просто задумалась и не слышала вас. М: Что с тобой случилось? Еще пару часов назад ты светилась счастьем, а сейчас сидишь мрачнее тучи. Н: Вам кажется. М: Хмм правда что ли? Ну ладно. Если что можешь все рассказать мне хорошо? Н: Да сказала я, отведя взгляд в сторону. Учитель уже собирался уходить, пока я не окликнула его. Н: Максим Сергеевич М: Что случилось? Н: Можно у вас спросить кое-что? М: конечно, спрашивай. Н: А где вы работали до того как пришли сюда? М: В школе в соседнем городе, а что? Н: нет ничего, просто спросила такой ответ меня явно не удовлетворил. М: оооо... понятно... после уроков зайдешь ко мне поговорить надо. Н: л - ладно. после уроков я, как и велел мне учитель, пошла в его класс. М: Ну? сказал учитель, усевшись на стул и развернувшись ко мне лицом. Н: Что ну? М: что тебе уже наговорили про меня? Н: Как? Как вы узнали? М: догадался, садись сказал учитель, указывая мне на стул который стоял напротив него. Н: Но как? М: Об этом потом. Что тебе уже наговорили? Я рассказала ему обо всем, что мне говорила Алина. Н: В другом случае я бы просто не поверила и жила бы себе спокойно дальше, но в этот раз ее слова заставили меня задуматься. М: Это правда очень спокойно сказал географ. Н: э? в смысле? М: Это правда, но все немного приукрашено. Я не развращал ее, а любил. Когда мы поссорились, она рассказала о нас учителям и директору и меня поперли. Мы встречались, но дальше поцелуев дело не доходило. Н: Она.. предала вас. М: Ну, я бы не назвал это предательством. Н: А это тогда? И что вообще произошло? М: Она приревновала меня к учительнице. Аня увидела, как я поймал ее, когда она падала, но фантазия у нее всегда работала хорошо, вот она и подумала, что я ее обнимаю. Аня не виновата она не знала, что делать вот и решила мне отомстить. Н: Тяжело вам пришлось... М: Ну, немного. Мне пришлось переехать в другой город и искать новую работу. Я сначала не хотела этого говорить, но потом все-таки решилась спросить. Н: Вы.. ее ещё любите? Хотя нет, простите это не мое дело, я не должна была спрашивать. М: Да ладно тебе ничего. Я закрыл все чувства в себе, но возможно, если бы она сейчас появилась, все бы вернулось. Н: Но вы же страдаете. Почему вы не хотите встретиться с ней и покончить совсем? М: Я... боюсь. Мне страшно от того что я почувствую когда увижу ее. Пока что я чувствую себя хорошо. мне не больно..