Учат в школе

      Серёжа ждет у цветочного уже семь минут, оглядываясь по сторонам, рассматривая мельтешащих туда-сюда прохожих. В первый осенний день их как никогда много: младшеклассники со своими огромными семьями, останавливающимися у каждого дерева для фотографии, старшеклассники, в одиночку добирающиеся до своих школ, учителя со своими сумками и дипломатами, важно цокающие каблуками. Уличная суета сегодня особенно сильно раздражает Серёжу, он смотрит на часы каждые несколько секунд, неловко теребя пуговицу на рукаве белой тщательно выглаженной рубашке. В ней, как и в строгих черных брюках, невероятно жарко, но классная руководительница во вчерашнем сообщении в чате класса ясно дала понять, что официальный внешний вид обязателен, а решивших не повиноваться она с огромным удовольствием отправит домой переодеваться.       Серёжа отвлекается на маленькую девочку в темно-синей юбке, белой блузке и с огромным бантом на замысловатой идеальной прическе. За спиной ее мама слишком уж часто нажимает на кнопку фотоаппарата, папа несет ярко-розовый ранец на плече, а бабушка держит большой букет красных гладиолусов — сразу видно: в первый класс. Он не слышит, как звенит колокольчик на двери магазина, зато чувствует яркий аромат свежести, свойственной всем цветочным, и ловит заданный своей спине вопрос:       — А бантик чего не надел? — вопрошает Олег. Разумовский оборачивается и смотрит на палец, указывающий на высокий хвост на голове.       Серёжа игнорирует вопрос, нервно смеется и затягивает рыжие волосы потуже. Он окидывает Волкова взглядом, оценивает изменение во внешности — еще вчера он видел друга в ярких шортах и дырявой футболке, пока тот увлекательно жевал арбуз, а сегодня Олег предстает перед ним в серых брюках и такой же невероятно жаркой белой рубашке. Разумовский поправляет лямку рюкзака и указывает на белый букет в руках друга:       — Марине Николаевне несешь?       — Тебе вообще-то, — Олег протягивает ему пионы и заливается смехом в ответ на недоуменное выражение лица.       Они неспешно плетутся по оживленной улице, переговариваясь обо всем на свете: о прошедшем лете, о новых учителях, об уже появившихся сплетнях в чате с одноклассниками. Олег то и дело останавливается, чтобы сфотографировать на телефон какой-нибудь разрушенный угол дома или теряющее свою зелень дерево, пару раз щелкает Серёжу, смущенно отводящего глаза, и переключается на прохожих. На пешеходном переходе их нагоняет Алёна.       — Ой, Олег, Серёга, вы что ли? Серёж, как вырос-то! — она голосит, размахивая руками.       — Зато ты все такая же, — по-доброму язвит Разумовский в ответ.       Алёна с интересом смотрит на цветы в руке Олега, а потом, заметив на противоположной стороне дороги одноклассника, с криком «Артём!» яростно машет рукой. Как только включается зелёный, одноклассница оглядывается и перебегает «зебру», оставляя парней вдвоём. Серёжа ступает на дорогу, перешагивая чёрные полоски и дотрагиваясь только до белых, на что Олег скептически глядит, но решает промолчать. Их чуть не сбивает парень, летящий на электросамокате через переход, Серёжа сдерживается, чтобы не крикнуть ему вслед какое-нибудь оскорбление, лишь бурчит Олегу гневное «да пошли они».       У школьного забора уже слышна энергичная музыка и голос директрисы, просящей в микрофон разделиться по классам на спортивном поле. Парни проходят через скрипучую калитку и направляются к полю. Ученики разбрелись по кучкам, собрались у своих учителей, держащих табличку с номером и литерой класса. Олег быстро находит взглядом Марину Николаевну с оплетенной кленовыми листиками «8Г» и тащит Серёгу к ней. Рядом с классной руководительницей уже стоят Алёна с Артёмом, Семён с Ксюшей и трое не знакомых ребятам девочек. Новенькие.       — Марина Николаевна, здравствуйте… — начинает Олег. Учительница оборачивается на его голос и, не давая договорить, выхватывает пионы из его рук.       — Ой, Олежа, какой букет красивый! Спасибо, не стоило, зачем же вы… — она переводит взгляд на стоящего сбоку Серёжу и начинает еще больше охать, — как вымахал-то, Серёженька, ну красавец! Мальчики, вы табличку не подержите? — она суёт Серёже деревянную балку в руки и отвлекается на руководительницу восьмого «В».       Под смех Олега Разумовский вымученно вздыхает, вспоминая, что впереди еще девять месяцев, и поднимает руку повыше. Ученики постепенно подходят, наполняя поле шумом. Директриса вещает в микрофон с пьедестала, пока не переходя к официальной части. Солнце напекает все сильнее, Серёжа начинает обмахиваться табличкой, чтобы облегчить ситуацию — помогает слабо. Приходится мучиться еще минут десять, перед тем как всех наконец просят замолчать и приступают к мотивационной речи. Ольга Анатольевна поздравляет всех с наступлением осени и переходом в новый класс, наставляет первоклашек, обращается к одиннадцатиклассникам с пожеланием удачи в «самом сложном учебном году» и передает микрофон выпускнику. Серёжа перестает слушать, думая только о том, как бы не свалиться в обморок от такой духоты.       — Насколько обязательно было приходить? — спрашивает он у Олега, оглядывая класс и замечая, что несколько одноклассников отсутствуют. В ответ Олег лишь пожимает плечами и утирает пот с подбородка.       После череды выступлений от гимнасток, стихотворений, песен и мотивационных речей микрофон наконец-то вновь оказывается у Ольги Анатольевны и Серёжа с облегчением смотрит на наручные часы стоявшего рядом Пети. Прошел час. Они переходят к заключительной части — первый звонок. Разумовский знает, что старшеклассником окажется Игорь из одиннадцатого «Б»: он рассказывал ему об этом в последнюю неделю. Парень сходит с пьедестала и поднимает себе на плечо девочку с двумя косичками и огромными бантиками, а Серёжа морщится от того, как, должно быть, неудобно Игорю. Они проходят по кругу, пока девочка яростно звенит колокольчиком, а когда возвращаются на место, Ольга Анатольевна отправляет учеников по своим кабинетам. Серёжа передает табличку обратно в руки Марины Николаевны и роняет голову на плечо Олега — как же было долго.       Кабинет остался тот же, что и в прошлом году, только в этот раз в нем перекрашены стены: раньше были светло-персикового цвета, а теперь — чисто белые. Над меловой доской висит «С днем знаний!», а на стенах красуются желтые и оранжевые кленовые листочки. Серёжа ужасается, когда видит стопку учебников на углу парты — по виду там их не меньше двадцати. Когда они с Олегом занимают свою четвертую парту третьего ряда, он сразу же начинает их перебирать. В прошлом году было определенно меньше, а в этом году они получили два новых предмета. И как только эту гору домой нести? Рюкзак не резиновый, да и спина — тоже. Марина Николаевна повторно приветствует класс и начинает тысячную мотивационную речь.       — После школы в «Галерею»? — спрашивает Олег, зевая.       — Конечно. Только домой зайдем, у меня спина сломается, — смеётся в ответ Серёжа.       — …дома вы все должны будете подписать учебники и завести тетради для каждого предмета — только не больше двадцати четырех страниц, пожалуйста. А теперь откройте третью страницу алгебры, начнем урок…