Адский класс Погрузчика! Или как стать ненормальным за 24 часа!

Изуку со вздохом бьётся головой о стол, пытаясь заглушить шум своих одноклассников. Фонк в наушниках поставленный на всю громкость уже не помогает, что заставляет его погружаться в пучину депрессии и тоски, которая частенько любит о себе напоминать. Честно говоря, он не удивлен, учитывая, что он тот ещё психически-нездоровый подросток. Он ещё раз отхлебывает кофе из кружки, а точнее пытается, ибо тот уже давно закончился, а он даже не заметил. Опять. На душе становится только хуже, но он плетется к кофемашине, уже мечтая о том, как он выпьет очередную кружку столь прекрасного напитка. Мир немного наклоняется, а глаза щиплет от света ламп, но он стоически выдерживает это испытание, доходя до чудо-машины. Только для того, чтобы она развалилась на запчасти сразу, как только он нажал на кнопку. Слезы накапливаются в уголках глаз, когда в голову приходит осознание, что он не сможет выпить свою четырнадцатую кружку кофе. Жизнь так ужасна… — Это конец. За что жизнь так не справедлива? — кружка падает из рук, что расстраивает его ещё больше. Он не скрывая рыдает, медленно проклиная свое бессмысленное существование. Мэй оглядывается на него, после чего обеспокоенно вскакивает с места, мчась к нему со скоростью скоростного автомобиля. — Что случило… — она замолкает, видя осколки керамики и развалившуюся на части кофемашину на полу. Осознание медленно приходит к ней, из-за чего ее глаза расширяются. Она ойкает и икает, пытаясь его успокоить. Несомненно, боясь последующих действий. Остальные одноклассники тоже отвлекаются от работы, испуганно глядя на плачущего Айзаву-младшего. Погрузчик подрывается с того места, где он сидел за учительским столом, спеша успеть к нему до того, как станет слишком поздно. Изуку отстраняется от плеча Мэй, отодвигая ее с дороги с завидной лёгкостью. Погрузчик останавливается на половине пути, подавляя дрожь. Он не успел. — Кто, черт возьми, сломал мою кофемашину? — он быстро утирает слезы, угрожающе сверкая раскрасневшимися красными глазами. Его одноклассники сглатывают, молясь о том, чтобы остаться в живых. — Я спрашиваю… Кто. Сломал. Мою. Кофемашину? — слова медленно вытекают из его рта, заставляя всех напрячься. Им лучше бежать, пока есть возможность. Миё подрывается с места, решая свалить раньше, чем все подумают на нее. Не она виновата! Когда она заваривала кофе, машина все ещё работала! Да и кто вообще ставит кофемашины прямо в классе. Ах да, Изуку же имеет фамилию Айзава, так что это не удивительно. Видимо, любовь к кофе — передается по наследству. И именно из-за этой всепоглощающей любви к кофе, она и покинет этот бренный Мир… — Миё, куда же ты собралась? — Изуку угрожающе начинает подходить к ней, заставляя упереться в стену. Она беспомощно смотрит на одноклассников, молясь о том, чтобы ей кто-нибудь помог. Ах да, есть одно правило. Когда Айзава-младший зол или расстроен — каждый сам за себя. Он уничтожит буквально любого, и никто не избежит его гнева. Ну, не считая Мэй и его отца. А ещё Тодороки и Мономы. Нет, они совершенно не в курсе, как они удостоились такой чести! Не считая Мэй, конечно, она же их одноклассница. Взгляд цепляется за открытое окно, и она не находит других возможностей избежать мучительной смерти. Миё со вздохом закрывает глаза и включает прототип ракетных ускорителей, которые она мастерила для Ииды из 1А класса. Она должна была их протестировать, однако времени сейчас в обрез. Это ее последняя надежда. — Извини Айзава, я не специально! — именно с такими словами она прыгает в окно, надеясь, что Айзава не догонит ее. Все же, прыгать с третьего этажа — плохая идея. Впрочем, она тоже это понимает, когда ее ракетные ускорители не включаются сразу. Ей повезло, что они вообще сработали. В последний момент… Изуку долго не медлит, прыгая вслед за ней. Сзади слышен скрип стульев, ножки которых двигают по полу в попытке встать. Мэй что-то ему кричит, однако сейчас его это мало волнует. Он должен отомстить за свою испорченную жизнь и кофемашину, которую он специально установил ещё в первый день учебы. Его одноклассники столпились у окон, а за ними начали повторять и несколько других классов, которые услышали шум и увидели падение двух подростков через окна. Влад Кинг выглядит в меру расстерянным, пока его ученики следуют его примеру. — Миё, не убегай. Я всего лишь хочу поговорить! — он спокойно приземляется на землю, ощущая слабую боль в ногах. Спасибо отцу за адские тренировки, если бы не они, ему бы явно не поздоровилось. Миё лишь с испугом сглатывает, понимая, что ей не спастись. — Изуку, что ты уже успел натворить? — как настоящий герой появляется Айзава-старший, выглядя немного удивлённым. — Ничего такого, папочка! — Изуку в миг теряет свою смертельную ауру, становясь милым маленьким подростком. Это сильно пугает не только его одноклассников, которые уже должны были к этому привыкнуть, но и других учеников. От его «папочка» упало несколько учеников, пока другие обошлись открытыми ртами. Этот подросток явно бессмертный, ибо по-другому они не могут объяснить его бесстрашие. — Почему я в это не верю? Хотя, ничего удивительного. Просто не приноси головной боли. И будь добр — не совершай убийства. Мне не охота потом вытаскивать тебя из Тартара, — то, с каким невозмутимым выражением лица это было сказано Айзавой, заставляет нескольких подростков подавиться воздухом, а других вылупить глаза. Его даже не смущает то, что его сын может кого-то убить! Только то, что ему лень вытаскивать его из тюрьмы. Черт возьми, куда они попали?! — Хорошо! — щебечет в ответ подросток. — А сейчас, будь добр — иди в класс, — Айзава-старший уходит после этих слов, лишь оглядываясь на своего сына, проверяя, послушал ли он его. Изуку идёт за ним, а девушка лишь спокойно выдыхает, радуясь, что она выжила. Только для того, чтобы по ее телу ещё раз пробежала дрожь, когда черноволосый парень оглянулся и смерил ее убийственным взглядом, обещающим продолжения. Ох, черт возьми, она влипла… Сильно влипла…

***

Изуку с шипением трясет руку, которую только что обжёг. Он вздыхает, глядя на покрасневшую кожу, которая потом будет ещё долго болеть. Это заставляет его чувствовать себя глупым, понижая его и так низкую самооценку до уровня небытия. Жизнь ужасна… Он отходит от стола, подходя к умывальнику, который установили здесь для мытья рук. Хотя им люди пользовались по-разному. Обычно они сидели в классе почти весь день, да и на обед зачастую не ходили, продолжая творить никому не нужную хрень просто ради прикола. На самом деле, это было что-то вроде их генератора жизни, ибо воду всегда пили только из этого злосчастного крана, совершенно не заботясь о том, что зачастую они заляпывают кран в машинном масле. Из-за этого вода почти всегда была со странным привкусом, однако их это ни капельки не смущало. На курсе поддержки учатся лишь психически-больные подростки, желающие сдохнуть. Но при этом они работают двадцать четыре на семь, не заботясь ни о чем вокруг. Впрочем, Изуку от них не отличается. Они пьют кофе чаще, чем дышат. Не спят по ночам, случайно словив вдохновение для нового изобретения, а после рисуя чертежи всю ночь напролет. Случайно засыпая прямо за партой, а после не просыпаясь даже из-за громкого шума. Коротко говоря, они — легенды всея UA, и никто не смеет этого отрицать. Разве что идиоты, которых в мире не мало… Он спокойно выпивает воду из немного кривого стакана, который смастерил его одноклассник Акито. Сзади слышится взрыв, после которого слышны лишь несколько удивлённых вскриков. Погрузчик что-то кричит на заднем фоне, но его это мало волнует. Он тут депрессии придается, так что пусть не мешают. Изуку кладет стакан и оборачивается, намереваясь продолжить свою бессмысленную работу. Только для того, чтобы заметить свой стол, который пылает огнем. Ой, он забыл выключить горелку… — Черт возьми, опять… — он с тоской смотрит на свой стол, и то, как огонь пытаются потушить. Его одноклассник Эйто похоже слишком долго не спал, иначе он не может объяснить то, почему тот решил, что если он будет махать тетрадкой со своими чертежами над огнем, тот потухнет. А, у него есть объяснение. Эйто тоже хочет сдохнуть, как и он… А впрочем, они все хотят сдохнуть… Изуку начинает смеяться как псих, глядя на огонь, который медленно распространяется. Тетрадь Эйто уже во всю пылает, пока он со слезами на глазах пытается ее потушить, оплакивая свои чертежи, которые он чертил неделями. Кто-то наливает на огонь какую-то жидкость, которая заставляет вспыхнуть огонь сильнее. Это был бензин… Не спрашивайте откуда он у них… Мэй начинает смеяться за ним, утирая слезы. Его одноклассников утаскивает прочь Погрузчик, нажимая на красную кнопку на стене. Лампы начинают мигать красным, устраивая что-то вроде дискотеки. Мэй останавливается и врубает фонк, начиная танцевать под лампами. Изуку повторяет за ней, глядя на Эйто, который со злостью выкидывает свою тетрадь в огонь. На нее вылили воду, поэтому даже если ее удалось потушить, чернила растеклись… Их одноклассники просто стоят у двери, глядя на них двоих. Один за другим они присоединяются к ним, начиная смеяться. Они и вправду хотят умереть… Их фонк вырубают, а из громкоговорителей звучит голос директора: Прошу всех сохранять спокойствие. Ничего страшного не случилось, просто произошел несчастный случай у первоговодок курса поддержки. Прошу всех вернуться в свои классы и продолжить занятия. Откуда не возьмись в класс начинает попадать пена, которая, как помнит Изуку, обычно бывает в огнетушителях. Правда тут ее слишком много. Она чем-то напоминает ему мыльную пену, но думать об этом времени нет, ибо он падает. Полностью покрытый пеной он медленно встаёт, глядя на таких же пенных одноклассников. Они несколько секунд пялятся друг на друга, пока несколько человек не начинают смеяться. За ними подхватывают и другие, пока Изуку не заглушает их смех следующими словами. — Я пенный человечек! — Славу пенному человечку! — Мэй поднимает обе руки, пытаясь сформировать что-то из пены. Слава пенному человечку! Ура! — слышен хор голосов после. Классные у него всё-таки одноклассники… — Что за хрень… — Погрузчик просто закрывает металлические двери класса, после чего медленно опускается вниз по стене. Одинокая слеза медленно течет вниз, пока он давится осознанием того, что все его ученики ненормальные. Впрочем, чего Вы ожидали? Это первогодки курса поддержки. Они — депрессивно-нестабильные дети. Их учитель должен им соответствовать…

***

Изуку сидит в столовой с одноклассниками. Впервые…ээээ… Впервые после того, как он сюда вообще поступил. На самом деле, это была идея Мэй — покушать в столовой. А вообще, они толком не едят. Ничего нового. У них нет времени на подобную чепуху как сон, еда и отдых. Все, что их окружает — работа. И точка. Ага. Было смешно видеть студентов с других курсов, которые в шоке открывали рты при их виде. Кто-то заснял то, как Миё выпрыгнула из окна, а он за ней. Так же его одноклассники засняли их пенную вечеринку, которую не смог остановить даже директор. Все это оказалось в сети на следующий день, и буквально каждый студент в академии посмотрел его. Было смешно и круто видеть себя на обложках газет. Они даже попали в новости! Ох уж эта популярность. А если честно, они потом всю оставшуюся неделю кричали о том, что они популярити. Так по-детски, но так весело! А это главное. Изуку напряжённо смотрит в телефон, тыкая в него пальцем. Язык высунут, пока он со всей своей несуществующей концентрацией что-то там делает. Мэй заинтересованно смотрит в его телефон, удивлённо моргая. — Ты играешь в Subway Surfers?! — ее крик привлекает внимание всех его одноклассников. — Кто-то сказал Subway Surfers? — Айко сразу подскакивает к ним, смещая свои модные изобретательские и супер надёжные очки на лоб. Это она сама так сказала, так что никаких претензий. Все вопросы к Айко. — Ага. Тут Зуку в нее играет! — после очередного крика Мэй, около него начинают толпиться его одноклассники. — Кто-то ещё знаком с этой игрой?! Я думала я одна такая! — вмешивается Сора. — Я тоже думал, что я один в нее рублюсь, — чуть погодя подаёт голос Кадзуо. — Ребят, а давайте устроим турнир? Ох, зря Иоши это предложил… Ох, зря…

***

— Что будем с ней делать? — Каэде смотрит на запертую дверь в мастерскую, оглядываясь на Изуку. Остальные тоже уставились на него, ожидая вердикт, будто он глава класса. На самом деле, он им и является, просто неофициально. Нужен же неадекватным уставшим от жизни подросткам предводитель? Зачем вообще спрашивать, если и так понятно, что ответ всегда положительный?! — Сносим, — решает он. — Будет сделано, — отвечают хором они. Решает всегда он, а действуют по его планам они…

***

Погрузчик шагает по длинным коридорам академии, попутно разговаривая с Владом Кингом. Они обсуждали возможные изменения геройский костюмов учеников геройского курса, думая над тем, что стоит изменить в том или ином костюме. Погрузчик немигающим взглядом смотрит на дверь класса поддержки, а точнее на то, что от нее осталось. Он молча падает на пол и начинает рыдать, говоря что-то об адских детях. Влад же тупо уставился на остатки железной двери, хотя это и металлолом не назовешь. Что за хрень тут происходит?!

***

— Я больше не могу! Убейте меня, пожалуйста! — именно с этими словами в учительскую вваливается Погрузчик, буквально ползая по полу на коленях. Другие учителя подскакивают с мест, начиная спрашивать, что случилось. — Этот адский класс хочет меня убить! — он всхлипывает, пока все в шоке уставились на него. Ситуацию ухудшает то, что никто не согласился его убить! Все, он уходит в закат… Ой… Точнее в депрессию! Вы ничего не видели… Эти дети довели его… Изуку был прав… Он рано или поздно присоединится к культу депрессивных самоубийц, которые купаются в кофе, проводя бессонные ночи и слушая фонк. — Ну?! Вы убьете меня или нет?! — видимо, Майджима просто не выспался, ибо почему он несёт такую чушь — никто не знает. Они же герои, черт возьми, они просто так не убивают! Или убивают? Так, стоп… На чем мы остановились? Ах да! Полночь просто использует причуду, вырубая почти всех в учительской. Остаётся только она и Тринадцатая. Они просто переглядываются и пожимают плечами. Где-то в своем кабинете Незу хохочет во весь голос. Воистину… Да здравствует вакханалия и беспросветный хаос!