Хранитель знаний

Моя детская жизнь вошла в рутинную колею. Уроки с миссис Стаут. Изучение фамильных книг в семейной библиотеке. Рассказы прадеда Фергуса про его командировки и клиентов. Хождение в гости к Бартемиусу. Редкие вылазки со взрослыми в Косой Переулок или в Хогсмид. Упорные тренировки на развитие магического зрения и резерва. Еженедельный урок музыки и рисования с приходящими наставниками. Как уже выяснилось, рисование было важно для полного освоения родового дара, ведь необходимо было научиться различать малейшие оттенки. Музыка была сама по себе не важна. Но вот обучение игре на фортепиано разрабатывало пальцы и кисти рук, что в будущем обещало пригодиться для лучшего владения волшебной палочкой. Логика понятна. Изредка случались события выходящие за рамки рутины. Так, в двадцатых числах сентября, наша семья отметила очередной праздник колеса года - Мабон. В этот день мы всей семьей отправились на природу, собирали опавшие листья и разные осенние волшебные травы и, позже, украшали ими кухню в нашем поместье. Куки приготовила для нас мини-пир из плодов этого года. Прадед Фергус провел все сопутствующие ритуалы, благодарящие магию за благополучие семьи. Вообще, праздники и ритуалы колеса года, хотя и были пока-что непривычными для моего взрослого сознания, да и отдавали этаким язычеством, в реальности были весьма полезны. Появлялось после них этакое чувство легкости и бодрости. Быть может, именно это периодическое «обновление» организма являлось причиной долголетия магов? Ну а 15 октября 1982 года, прадед и я ходили на пятилетие Седрика Диггори. Наша семья получила ответное приглашение, как и надеялись родственники. Это было небольшое мероприятие. Раза в три меньше нашего. Большинство приглашенных взрослых были министерскими работниками. Было всего пятеро детей – Седрик, я, кузен Седрика, Перси Уизли и Оливер Вуд. Перси Уизли оказался одним из семерых (!) детей четы, живущей по соседству. Отцы Перси, Оливера, Седрика и его кузена вместе работали в Министерстве. Кузена звали Мариус. Усадьба семьи Диггори находилась вблизи магловской деревушки Оттери-Сент-Кэчпоул на южном побережье Англии. И хотя была уже середина октября, погода стояла теплая и часть детских игр была запланирована в прилегающем к усадьбе саду. Нам были выданы детские метлы, которые мы все могли опробовать под бдительным присмотром домовика. Удивительно, но пятилетний Седрик ни в чем не уступал более старшим Оливеру и Перси! Складывалось ощущение, что Седрик прирожденный летун, ну или он много практиковался. Во всяком случае, любовь именинника к полетам на метле была очевидна. Теперь также стал понятен подарок детской метлы мне на день рождения – Диггори надеялись найти таких же фанатов полетов и квиддича в друзья их сыну. Седрику наша семья подарила железную дорогу и красочную магловскую книгу про паровозы. Правда, бабушка Филлида, дополнительно зачаровала и нарисовала руны на локомотивах, чтобы не использовать магловские батарейки. И нет, на данный момент, это не считалось нарушением законов о неправомерном зачаровании магловских приборов, хотя по словам родственников, такие поправки к законам уже начинали рассматривать. К сожалению, подарки по традиции вскрывались только на следующий день, так что поиграть в железную дорогу на этом дне рождения была не судьба. В ночь с 31 октября на 1 ноября наша семья отмечала Самайн. У нас, в северной Англии, этот праздник иногда называли «праздником мертвых». Вновь был зажжен ритуальный костер. В этот раз мы не прыгали через него, а кидали косточки мелких животных и птиц в огонь – это символизировало ритуальное убийство животного для предотвращения тяжелой зимы. Считалось, что в эту ночь умирают люди, нарушившие свои гейсы. А не это ли случилось в ту пресловутую ночь, когда Реддл пришел к Поттерам? Если подумать, то ведь исчез не только Реддл, но и Поттеры погибли. Какой именно гейс нарушили они? Мистика. В конце ноября случилось следующее яркое событие. 25 числа был день рождения Бартемиуса. Ему исполнилось шесть лет. Пятилетие Барти я пропустил, так как оно произошло до моего официального выхода в свет и мне было интересно посмотреть, как праздновали Блоттсы. Вся наша небольшая семья была приглашена. Намечалось обычное празднование дня рождения ребенка, а не светское мероприятие, как традиционное пятилетие. Можно было понабраться идей, чтобы знать, как устроить свои будущие дни рождения. Это был воистину детский праздник! Были все кузены и кузины семьи Блоттс – многих я уже знал, но были и новые лица. Единственным уже знакомым мне ребенком не из Блоттсов, был Перегрин Деррек (помнится семью Деррек нам рекомендовали именно Блоттсы). Остальная ватага детишек была из дружественных Блоттсам семей – юристов, бухгалтеров, малых предпринимателей. От нашей семьи в подарок были волшебные шахматы. Подарков было много! Традиция не вскрывать дары в сам день рождения удручала. Естественно, я скоро узнаю, что получил Барти в подарок от остальных, но хотелось узнать это именно сейчас, немедленно. Интересно, какие еще бывают подарки в магическом мире помимо тех, что я уже видел? Впервые увидел магического аниматора. Если в обычном мире это была невероятно требовательная профессия, то что говорить о магическом – здесь гораздо труднее было удивить и восхитить детишек, ведь они жили и дышали магией! Было много фокусов с трансфигурацией – превращения обычных предметов в великолепные игрушки. Так из обычных камней появились драконы, единороги, пегасы, гиппогрифы и мантикоры. Были чары анимации – когда те же трансфигурированные игрушки начинали ходить, летать, прыгать. Были наведенные иллюзии – рычащий и выдыхающий пламя дракон, разросшийся до исполинских размеров, впечатлял. Я визжал и хлопал в ладоши не хуже остальных детей! Прекрасное представление! Будет очень сложно придумать что-нибудь настолько же восхитительное для моего дня рождения. Может быть магловские фейерверки? А возможно, не стоит и пытаться – думается мне, что еще несколько лет подряд можно приглашать такого же аниматора. Это еще долго не наскучит. Декабрь в этом году был необычайно дождливым, а мне в преддверии Йоля хотелось снега. Посмотрев на мою унылую мордочку, отец с мамой засобирались на вылазку в Хогсмид. Ну да, в Лондоне стояла та же самая дождливая слякоть, что и у нас. Понятно, что водоотталкивающие и согревающие чары творили чудеса, но ничего не могло изменить серость облаков и неба. В магловский Лондон идти тоже не хотелось. На дворе стояли 80-ые – экономический кризис, война с Аргентиной, отголоски июльского теракта ИРА в Гайд-Парке. Неприятное время. А вот Хогсмид выглядел волшебной зимней деревушкой из сказки. В прямом смысле слова! Улочки уже были очаровательно украшены к праздникам – гирлянды, магические вращающиеся светильники, волшебные елочные игрушки. В магазинчиках было не протолкнуться – все спешили купить подарки для близких и знакомых. Мы занимались тем же. Мама и отец помогли мне выбрать подарки для прадеда и бабушки. На следующий день я отправился в Хогсмид уже с бабушкой – выбирать подарки для мамы и отца. Ничего особенного, маленькие символические безделушки и сладости. Это было важно, ведь теперь у меня были собственные деньги и хотелось одарить близких людей. Купил я и маленький подарок Бартемиусу. Была у меня идея подарить ему Кубик Рубика, но, раз выбраться в Лондон не удалось, то решил попридержать эту идею до следующего года. Зимние праздники прошли тихо и уютно, разве что 25 декабря с утра стоял совиный ажиотаж. Бедные птицы. У нас праздник, а у них самый тяжелый рабочий день в году. Родственники похихикали над моим высказыванием и стали подкладывать прилетающим совам побольше вкусняшек. Глядишь и стану любимчиком у пернатых! Может не будут почту сбрасывать в тарелку с завтраком в Хогвартсе, а то наслышан об этом «приятном» моменте из рассказов деда и отца. Маги не праздновали христианское рождество, но подарки конца года (или Йольские) дарили именно в этот день. Магическая история умалчивала как случилось такое совпадение дат. В истинно-британской традиции с утра 26 декабря, в День Подарков (Коробок), родственники отправили сов с маленькими коробочками всем своим работникам. Считалось, что именно в этот день сословию торговцев следовало одаривать своих работников – слуг, продавцов, приказчиков. В магическом мире не было сословия торговцев или купцов, но следование этой традиции для ремесленников и держателей магазинов считалось нормой. В коробочках была вкусная еда, лакомства, маленькие подарки и небольшие стопочки галлеонов – этакая своеобразная премия к концу года. Также, были отправлены похожие коробочки в госпиталь Святого Мунго. Традиция гласила что именно в этот день следовало одарить больных и неимущих. И если с Лютным мои родственники предпочитали не иметь дел, то помощь госпиталю одобрялась. Интересно, как я не заметил всего этого ажиотажа в прошлом году? Наверное, сказалось неспокойное время. Мой шестой день рождения был похож на праздник Бартемиуса. Родственники не стали заморачиваться, и почти под копирку срисовали празднество Блоттсов, разве что гости оказались чуть другими. Отдельные личности среди приглашенных повторялись, но, как мне показалось, Флориши и Блоттсы оптимально разделили между собой «рынок». Звучит меркантильно и расчетливо. Так и было в действительности, никто не запрещал по-настоящему дружить (и такие среди гостей тоже были), но в основном контингент состоял из связей и полезных знакомств. К детям, уже побывавшим на моем пятилетии, добавился Седрик. С марта мой лист изучаемых предметов пополнился двумя иностранными языками. Латынью и французским. С восьми лет обещали добавить немецкий. В десять можно было замахнуться на какой-нибудь старо-валлийский. Оказалось, что в магическом мире нет начальных школ, как таковых. Большинство чистокровных детей и многие полукровки, у которых оба родителя были магами, обучались на дому. Полукровки, рожденные в союзе с маглом, часто учились в магловских начальных школах. Все зависело от выбора родителей. Казалось бы, детей в маг мире достаточно чтоб наполнить Хогвартс, почему нет школ? Две основные причины. Первая – безопасность. Над детьми тряслись и старались не передавать на руки людям, не связанным напрямую с семьей, на длительное время. Любой ребенок впечатлителен и легко внушаем. Никакие клятвы не помогут успокоить родителей и уверить их в безопасности своего чада. Вторая – специфика обучения. Во многих родах существовали свои пласты знаний обязательные для изучения и практики. Так, семейство магозоологов, включая маленьких детей, могло путешествовать по миру и вести кочевнический образ жизни без, так сказать, «порта приписки». Понятно, что этот пример являлся особо ярким исключением, но наглядно показывал, что у всех семей были свои обычаи в обучении детей. Огромное влияние на обучение маленьких магов имели традиции рода. Маги были очень консервативны. Обязательный набор предметов, изучаемых чистокровными детьми, не менялся на протяжении столетий. Базовая математика, чтение, чистописание. Все. Да и эти три предмета не были обязательными для получения приглашения в Хогвартс. Просто в уважающей себя семье было моветоном ребенку, поступившему в Хогвартс, не уметь этого делать. Это не значило, что детки знали только это, или что маги считали некоторые знания не важными. Наоборот, маги знали толк в накоплении знаний. Просто подход к обучению у магов был полной противоположностью магловскому. Маглы начинали от общего к частному. Специализация выбиралась после получения общего образования. А маги предпочитали учиться от частного к общему. Ну и за долгие годы жизни «добирали» все те знания, что были интересны, но не приоритетны при начальном обучении. Так, на первом курсе Хогвартса могла собраться очень разношерстная компания – с обширными знаниями в одной отрасли и полным непониманием некоторых других. Магозоолог со знанием географии, животных и ветеринарии, но с абсолютным непониманием как найти подход к людям за отсутствием социальных навыков. Артефактор с продвинутыми навыками рун и нумерологии, но со страхом смотрящий на живых животных и природу. Зельевар с развитым пониманием алхимии и ингредиентов, с зачатками знаний по магловской химии, но не дружащий с физическими науками от слова совсем. Боевик с военной выучкой и семейным набором заковыристых дуэльных проклятий, но читающий на уровне шестилетки. Бизнесмен с чутьем на деньги, выгоду, знанием контрактов и финансовых махинаций, но полностью теряющийся при физических конфронтациях. В маг мире не было шаблонно-обученных детей. Маг миру это было просто не нужно. Специализация приветствовалась и развивалась с малых лет. Все лишнее не отбрасывалось, а откладывалось «на потом». Наша семья, как хранители знаний, немного выпадала из этого традиционного подхода к обучению – ведь знания бывают разные и хотя бы поверхностное понимание многих предметов было обязательным. Да хотя бы само понимание о существовании предмета! Например, големостроение было завязано не только на руны, чары и трансфигурацию, но и на магловскую физику и машиностроение. Поэтому, мое обучение должно было (в будущем) включать в себя обзорные курсы по всем наукам и их связям между собой. Но основная ставка все-таки делалась на развитие семейного дара магического зрения, знание языков (включая древние и рунические) и магической истории. Мне, как перерожденцу, повезло, что обширный кругозор я уже успел развить в прежней жизни. Нет, никаким ученым или суперумным человеком я до перерождения не был, просто очень любил читать. Также, помогало неплохое советское образование, хотя, конечно, было и много пробелов. Да, многие знания подтерлись в памяти за ненадобностью, но общее представление о науках и законах мироздания у меня имелось. В этой жизни я мог полностью сконцентрироваться на изучении нового – магии.