***
Первое сентября застало Риту совсем неожиданно. В школу идти совсем не хотелось, но это вполне естественное желание любого школьника. Рита сидела и гипнотизировала взглядом кашу. — Рита, давай поторапливайся. Автобус скоро приедет. От волнения ее подташнивало и кашу есть тоже не хотелось. Ей вообще ничего не хотелось. На линейке она стояла в стороне от своих новых одноклассников. Ростом она не особо вышла, поэтому в юбочке и с косичками она напоминала больше девочку из началки. — Привет. Я Ева. Ты же новенькая. Будем знакомы. Рита подняла глаза на девочку. Красивая. Вроде немного рыжая. Рыжих она любила. Папа вроде тоже рыжий был, но мама ничего о нем не рассказывает. Не готовы к ребенку были, вот и сбежал он. Вот почему у Риты не рыжие волосы! Тогда бы она хотя бы внешностью была бы похожа на носителя своей способности. Вдруг она опомнилась, что нужно ответить. — Рита.. Но Ева уже не особо обращала внимание на новенькую, во всю общаясь со своими друзьями. Да, не умеет Рита нормально общаться с людьми. Она обратно опустила взгляд. Юбка дымится! Только этого не хватает. Она быстро задергала руками. Одноклассники, как один, уставились на нее, отчего она внутренне сжалась. Увидев, что никакого шоу не будет, они дружно зашептались. Прекрасно. Просто великолепно! Учительца была очень молодой и довольно милой. Она представляла Риту классу и поддерживающе улыбалась ей. Хоть девочке и хотелось провалиться под землю, но робко улыбнулась в ответ. Класс шептался, а она не могла и двух слов связать. — А способность у тебя какая? — обратился к ней мальчик с третьей парты. — Огнем управляю.. Класс на секунду замолчал, но потом зашептался с новой силой. Очень хотелось плакать. Или умереть прямо на месте. Но мама с бабушкой такому исходу рады не будут. Она села на свободное место. И подперев рукой щеку, слушала учительницу о важности учебы и хорошего поведения. Классный час закончился, но автобус не скоро приедет. Одной идти страшновато. Потеряться легко. — Эй Она обернулась. Позади нее стояли ребята из ее класса. Среди них Рита отметила Еву. — Что даже не попрощаешься с одноклассниками? Они насмехались над ней, а она молчала не в силах ответить им или просто уйти. Они уже оставили ее, а она так и стояла, опустив голову. Слабачка. Даже ответить не может. Слабачка. Слабачка. Ни-что-же-ство. Дома ужинать ей совсем не хотелось, поэтому она просто легла спать. Снов Рита не помнит, но проснулась она в поту и с ощущением чего-то ужасного. На алгебре из-за нее загорелась доска. Ее вызвали решать совсем простую задачу. По-крайней мере, весь класс решил ее очень быстро и смеялся, а она стояла и пыталась не реветь. У нее совсем не получалось решить. Вот никак. Рита через плечо глянула на класс — почти все ребята подняли руки, чтобы получить "халявную" пятерку. Сгорая от стыда, она начала рукой размазывать аккуратные цифры, обведенные не на один раз. Доска вспыхнула. Рита усиленно начала мазать руками и дуть на доску, а одноклассники начали паниковать. К счастью, доска была быстро потушена, а Рите поставили 2 и вызвали маму в школу. В этот день к ней никто не подходил, но девочка то и дело слышала свое имя и смешки в ее сторону.***
Урок магии был ужасно скучным. Предмет должен был быть невероятно интересным. С появлением своих способностей, тринадцатилетние дети с трепетом ожидали именно этого. Но реальность довольно сурова. Рита думала, что ее научат контролировать способности, но в итоге целых 40 минут вынуждена была слушать теорию и историю магии. У нее была надежда, что со временем они перейдут к практике, но предподавателем была женщина довольно солидного возраста, у которой способность пропала лет 20 назад. Была ещё надежда, что теория будет интересной, но в итоге весь класс клевал носами и даже не делал вид, что слушает всем очевидную и известную теорию. Людмила Ивановна рассказывала очень скучно про важность способности. Именно способность защитит и направит человека в нужную сторону, а потом пропадет из-за своей ненадобности. Бывали случаи, когда она не появлялась, тогда люди не доживали до 18. Но они настолько редкие, что в них не очень-то и верится. Но даже с этой информацией все восьмиклассники были давно ознакомлены. Рита сама не заметила, как уснула. На переменах к ней так же не подходил никто, а сама подойти она боялась ужасно. Неожиданно к ней пришла мысль, что чисто теоретически, она может сжечь саму себя. Но этой мысли она очень испугалась и из-за всех сил старалась не думать на эту тему. Вышло хреново. Рита старалась успокоить себя тем, что способности нужны, чтобы защитить хозяина, а не убить. Но это пугающее любопытство осталось. Через пару недель одноклассники перестали смеяться над ней издалека. Видимо перестали бояться ее способности. Теперь они смеялись ей в лицо. В один день Рита никак не могла найти учебник по русскому, пока учительница не стала ее ругать при всем классе. Оказалось, что кто-то взял ее учебник и, исписав нецензурными словами, подкинул учителю. Были издевательства хуже, но Рита молчала и ничего не говорила взрослым. Она молча терпела все выходки, а по ночам плакала. Ей очень хотелось рассказать, но она понимала, что тогда снова придется сменить школу, но на этот раз возможность переехать отсутствовала.
***
Девочка тяжело дышала. Все происходящее казалось ужасным сном. Паника. Что ей делать? Как такое случилось? Она была привязана к какой-то берёзе в лесу, недалеко от школы. Самое ужасное, что она не сопротивлялась почти. Ребята хохотали и чиркали спичкой. — Сейчас проверим, поможет тебе твоя способность или нет. И есть ли она у нее вообще. Не сразу, но дерево вспыхнуло и языки пламени начали потихоньку подкрадываться к Рите. Страх. И визг. Больно. Но вдруг резко пламя остановилось и вспыхнуло в сторону ребят и, оставив им несколько сильных ожогов, исчезло. Ребята разбежались. Некоторые сильно прихрамывали. Рита дрожала. А потом истерично заревела. От веревок не осталось ничего. Сама Рита практически не пострадала. На следующий день Рита не стала заходить в школу. Она лишь подошла к деревянному зданию и приложила к ней ладонь. Ничего не произошло. Способность ее защитила и пропала. Больше Риту Миронову в этой школе не видел никто. Ее вообще больше не видел никто.