ID работы: 14392604

Можете звать меня Мику

Гет
PG-13
В процессе
207
автор
Размер:
планируется Макси, написано 193 страницы, 24 части
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Работа написана по заявке:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
207 Нравится 198 Отзывы 45 В сборник Скачать

Глава 8

Настройки текста
Примечания:

Ночь пришла, за ней гроза, грустный дождь, да ветер шутник.

Руки в карманы, вниз глаза да за зубы язык.

Ох, заедает меня тоска, верная подруга моя.

Пей да гуляй, пой да танцуй, я с тобой пока.

Новые обстоятельства, в которых оказались люди «Царство науки» и Империи Цукасы, заставляли их быстро адаптироваться к новым условиям. Все осторожно прощупывали почву при общении с представителями недавно враждебной группы, но мало-помалу начинали привыкать к новым людям. Уже к вечеру следующего дня после победы над Цукасой большая часть противоположных групп вместе гуляли, пили и пели песни, давая понять, что приняли новых товарищей. Для Мику же новые знакомства подразумевали собой новые умения, которые она могла перенять. Но, к сожалению для неё, почти все оживлённые Цукасой люди были накаченными здоровяками и она мало чему могла у них поучится, а если точнее — то вообще ничему. С её слабой физической подготовкой девушка не смогла бы учиться борьбе, да и с кучей мужчин она бы побоялась заниматься. Сейчас её взгляд упал на невысокого юношу в жёлтой одежде, который ходил с луком и дружелюбно улыбался — на сколько Мику поняла, именно ему Сенку пообещал, что во время нападения не будет ни одной жертвы. Так что она не особо боялась подойти и начать с ним разговор, а потом и вовсе попросить его научить стрелять из лука. Сейчас она стояла, крепко обхватив левой рукой переднюю часть лука, перевязанной бинтами для более удобного хвата. Её правая рука старалась удерживать костяшками пальцев наконечник стрелы и одновременно натягивать тетиву, но из-за сильной концентрации на всём и сразу руки сильно тряслись, заставляя стрелу ходить ходуном. — Расслабь кисть, работай плечом и кончиками пальцев, — терпеливо наставлял её Укио. — Так неудобно держать стрелу пальцами, она всё пытается выскользнуть у меня из рук, — девушка кряхтела, пытаясь сосредоточится. — На современных луках ты бы над таким не заморачивалась, — улыбнулся парень, слегка приподнимая её руки вверх, которые от усталости начинали вяло опускаться. — На них были специальные держатели. Мику перехватила стрелу, обновляя хват: костяшками указательного и среднего пальцев она обхватила кончик стрелы с тетивой, прижимая их друг к другу, и выставила вперёд лук. Правая рука под скулой, остриё стрелы на уровне глаз — своеобразный прицел. Натянув тетиву, девушка резко ослабила хват и стрела, пролетев пару метров, упала на землю, так и не достигнув самодельной мишени. — Нужно сильнее натягивать тетиву, — Укио подошёл к упавшему предмету и поднял его, протягивая обратно Мику. Девушка слегка встряхнула рукой и размяла затёкшую кисть — уже минут так пятнадцать она была напряжена и теперь неприятно ныла. — Сосредоточься на цели. Чем она дальше, тем прямее нужно натягивать тетиву, — продолжал юноша. Он терпеливо ждал, когда Мику разомнёт свою конечность. Девушка ещё пару раз ею встряхнула, взяла протянутую Укио стрелу и опять положила её на лук. Остриё легло на указательный палец левой руки, а кончики пальцев правой опять натирались от грубой шероховатой поверхности пера, слегка царапая кожу. Кисть расслабила, плечо чуть напрягла и отвела назад, поведя за собой локоть. Нужно не усложнять себе задачу, не напрягать лишние мышцы — вдох и… выстрел. Опять мимо. Мику удручённо вздохнула, пока Укио опять пошёл поднимать упавшую рядом с мишенью стрелу и слегка рассмеялся: — Уже лучше, но ты будто слишком боишься выстрелить. — Стрела проскальзывает по моему указательному пальцу, — девушка посмотрела на покрасневшую конечность. — Я боюсь, что сильно поранюсь. — Ты учишься обращаться с оружием. Не поранить себя при учёбе, да ещё и с таким несовершенным луком, будет тяжело. Но зато после пары небольших ран тебе уже будет куда проще совладать со страхом и болью. Мику неуверенно посмотрела на свои руки. Она сомневалась, получится ли у неё хотя бы на каком-то уровне стрелять из такого оружия, но из раздумий её вывели руки Укио, обхватившие её собственные. Он стал чуть позади неё, направляя движения и подсказывая, какой должен быть хват. — Расслабь руки, — он полностью управлял её конечностями, поднял лук и сильно натянул тетиву. — Видишь остриё? — Нет, оно ровно за пером. — Хорошо. Куда смотрит стрела? — Чуть ниже яблочка. Укио слегка поднял лук: — А теперь? — Точно на цель. Без раздумий юноша расслабил свои руки и отошёл в сторону: — Отпускай тетиву. Мику резко расслабила руку, позволяя стреле с громким свистом возле уха пролететь над её указательным пальцем левой руки. Остриё вонзилось чуть ниже красного кружочка, заставляя девушку победно улыбнуться. — Страшно? — Немного. Мику подбежала к мишени, выдернула стрелу и пошла на исходную позицию, воодушевлённо натягивая тетиву. Но после того, как она отпустила руку, стрела опять упала на землю, на этот раз почти рядом с ней, толком не пролетев. — Пока можешь отдохнуть, — Укио поднял с пола упавший предмет и положил его к себе в колчан. — Твои руки сильно устали. Мику кивнула и расслабленно облокотилась на рядом стоявшее дерево. Постоянно натягивать тугую тетиву было действительно очень трудно. — Кто тебе сделал этот лук? — рассматривая его, спросила девушка. — Я сам, — пожал плечами Укио. — Удивительно, как много Цукаса знает людей, навыки которых очень полезны в Каменном мире. — Изначально он не знал, что я умею стрелять из лука, — юноша подошёл к ней ближе, чтобы взять из её рук своё оружие. — Цукаса меня воскресил из-за отличного слуха, а навыки стрелка я ему раскрыл уже потом. — А когда ты научился так искусно стрелять из лука? — Мику заинтересованно посмотрела на него. — Ты выглядишь очень молодо, а владеешь луком на уровне профессионала. — Мой отец — охотник, — пояснил Укио. — Он часто брал меня маленького с собой и учил обращаться с разным оружием. Отец был старой закалки и пытался научить меня всему, что могло бы пригодиться в дикой природе. — Не зря учил, — улыбнулась девушка. — Да, — кивнул лучник. — На частых охотах я и развил себе слух. Правда, переехав в город, эти навыки владения луком были мне ни к чему, а вот слух очень помог в работе технического радиста на флоте. — Вот оно как. Они некоторое время постояли, прежде чем Укио напрягся: — К нам кто-то идёт. Мику насторожилась, но вскоре и сама услышала рядом с ними шуршание листвы. Видимо, человек и не пытался скрыть своё присутствие, уверенно двигаясь в их сторону. Среди деревьев появился силуэт Магмы. Окинув взглядом лучника, он подошёл ближе к Мику: — Мне понадобится твоя помощь, — он скрестил руки на груди и сказал это таким тоном, словно был уверен, что ему не откажут в просьбе. — С чем? — Ваш колдун планирует сделать конкурс кораблей. В этой теме деревенским нет равных — мы знаем водную стихию, как никто другой, но вот в ваших заумных рисунках я ни черта не понимаю. — Магма объяснял свои намерения, но на лице было написано, что он это делает с явным желанием выиграть конкурс и стать новым главой деревни. — Ты, вроде, разбираешься в этих, как их?.. — Чертежах? — уточнила девушка. — Я умею делать чертежи зданий, а вот кораблей… Но я, конечно, помогу тебе, чем смогу. Поблагодарив Укио за урок по владению луком, Мику пошла следом за Магмой. Мужчина уже подготовил ей большую стопку листов бумаги и несколько карандашей, ведь не знал, сколько конкретно материала ей понадобится, и начал описывать вариант своего корабля. На удивление Мику, Магма действительно хорошо разбирался в кораблестроении, пусть и не до конца понимал, как сами корабли устроены. Она это могла сравнить с тем, что современные люди могли описать, как прокладывать проводку и как она выглядит, но как работает — не каждый мог объяснить. По описанию корабля Мику смогла сделать примерный его рисунок и спустя несколько правок и выкинутых скомканных листов бумаги они, наконец, определились с типом корабля. Дальше девушка лишь сделала чертёжный план постройки и продемонстрировала его явно довольному Магме. — Отлично! Это то, что мне нужно! — он со странной улыбкой пошёл в сторону недавно построенной небольшой сцены, где скоро, как объявил Ген, будет показываться какой-то спектакль.

* * *

После небольшого помпезного выступления Ген и Сенку, наконец, рассказали свой дальнейший план действий: построить корабль и отплыть на нём в поисках источника окаменения. Конечно, на конкурсе чертежей победил Сенку, так что Мику лишь поддерживающе похлопала по плечу раздосадованного Магму. Работа над постройкой корабля активно кипела. Среди огромного количества тяжёлой работы девушка мало чем была полезна, да и с организацией процесса постройки отлично справлялся один Касеки, который уже привык работать по сложным чертежам Сенку. Так что сейчас Мику сидела с Тайджу и Юзурихой и слушала их увлечённые диалоги. Иногда и она вставляла пару слов в разговор, но по большей части просто молча сидела, погружённая в свои сбивчивые и постоянно меняющие друг друга мысли. Её голову не покидал вчерашний поздний разговор, глухим стуком отдаваясь в груди каждый раз, когда девушка о нём вспоминала. Неприятный ком скручивался в районе груди и затруднял дыхание, заставляя Мику делать более глубокой вдох, чуть ли не до головокружения. — Тайджу, дубина, нам как никогда нужна твоя помощь! — рядом послышался до боли знакомый голос, из-за чего небольшой ком в груди будто затянулся туже. Девушка резко втянула воздух, пытаясь выровнять дыхание и выглядеть как можно более непринуждённо. — О, Сенку! — юноша широко улыбнулся и встал на ноги, желая как можно более радушно поприветствовать своего друга. — Что от меня потребуется? Я со всем справлюсь! — Нам не хватает шестого человека для отправки на соседний остров, — Кохаку вышла чуть вперёд. — Будем искать капитана для нашего будущего корабля. — Отличные новости! — Тайджу завопил, воодушевлённо подняв вверх свой кулак. — А кто ещё с нами плывёт? — Я, Магма, горилла, Никки и Минами, — Сенку перечислил всех, почёсывая мизинцем ухо, пока Кохаку испепеляла его своим взглядом. — Кстати, Мику, — Магма повернулся к ней всем корпусом. — Не хочешь с нами поплыть? Места на лодке хватит, да и ты вроде немного места займёшь. Девушка была слегка удивлена таким резким предложением здоровяка, которое было немного не в его характере. А может, что-то такое всегда было внутри него, и просто за довольно вспыльчивым характером она этого не замечала? Мику собиралась было ответить, как своё слово резко вставил Сенку: — Мы не знаем, кого оживим, и будет ли этот человек достаточно вменяемым. Всякое может произойти, — он говорил эти слова как можно более непринуждённо. — Поэтому мы и собираем команду здоровяков, чтобы вдруг чего мы могли за себя постоять. — А зачем тогда ты с нами плывёшь, а? — Магма чуть подался вперёд, скрестив руки на груди. «Не заставляй меня беспокоиться о тебе» — быстро пронеслось в голове Мику. С задумчивым видом девушка сказала, прервав небольшую перепалку между ними: — Магма, не стоит. Я думаю, мне будет лучше остаться здесь. Мало ли, чем я смогу помочь. Мужчина хмыкнул, отстранившись от учёного, а Тайджу подбежал к ним и, попрощавшись со всеми, отправился с Сенку и остальными на поиски их будущего капитана.

* * *

Мику ходила вдоль реки, не зная, чем себя занять. Ей было жутко любопытно, какого нового члена команды получится оживить, а безделье не помогало унять её любознательную часть. Девушка остановилась и порылась по карманам: в одном из них до сих пор лежал её первый самодельный предмет — прозрачный небольшой попрыгунчик. Всё ещё неплохо пружинил, как не могла не подметить Мику. Она немного повертела его в руке. Может, сейчас так же получится убрать скуку, создав что-то? Девушка ловким движением спрятала маленький шарик и отправилась к переносной лаборатории Сенку, который недавно играл роль танка. Порывшись там какое-то время, Мику достала нужные ей предметы и пошла в более безлюдное место. Всё-таки большое скопление людей и шум, который они производили, сильно бил по ушам, так что девушка предпочитала уходить подальше. Сначала к Мику относились из-за этого с подозрением и опаской, а иногда и вовсе переставали о ней вспоминать, что тяготило её. Но, когда девушка сдружилась с жителями деревни и к ней перестали относиться с неприязнью, полностью приняв за свою, Мику стало намного проще и теперь все просто не обращают внимания на такое желание девушки, понимая, что ей просто иногда нужно побыть со своими мыслями. Сейчас Мику уселась на недавно выросшей зелёной траве, окружив себя незамысловатыми предметами. Она сжала между коленей небольшой деревянный горшочек, походивший на глубокую цилиндрообразную чашу. Немного растянув найденный в лаборатории тонкий мочевой пузырь оленя, который Сенку использовал в качестве звуковой гранаты, Мику натянула его на горлышко горшка, завязав выступающие концы по периметру дерева найденной плотной ниткой. Девушка пару раз ударила ладонью по верхушке кожи ладонью — громкий низкий звук мигом разнёсся по округе леса. Довольная своей работой, девушка взяла горшочек побольше и продолжила натягивать оставшуюся кожу оленя на деревянные горлышки и после каждой завершённой работы проверяла точность издаваемого ими звука. Похлопав ладонью по пятому по счёту предмету, девушка услышала рядом с собой чьи-то быстрые аккуратные шаги, и вскоре из-за деревьев показался маленький силуэт Суйки. Девочка подбежала к Мику и уселась напротив неё, разглядывая предмет: — А чем ты занимаешься? — она приложила указательный палец ко рту, показывая свою заинтересованность. — Это барабан? В ответ девушка лишь кивнула и в мыслях для себя отметила, что у деревенских нет разнообразия видов барабанов. Мику посмотрела на Суйку: по тому, как девочка внимательно изучала каждое её действие, девушка поняла, что лаконичным кивком она не отделается: — Это бонго. Когда его только изобрели, то по большей части он использовался в качестве ритуального музыкального инструмента. Существовало много его видов: тимбал, конга, том-том, гонг, литавры… — Мику загинала пальцы, пытаясь вспомнить их названия. — Бонго использовался зачастую для проведений старинных ритуалов. Шаманы им часто увлекались. — Музыкальный инструмент? — Суйка с интересом посмотрела на деревянную колодку. — А с помощью него можно играть ту песню, которая играет на пластинке, записанной отцом Сенку? Как вообще люди научились создавать такие красивые мелодии? — Можно, — улыбнулась девушка. — Такие песни учились создавать не одну сотню лет. А правила игры на музыкальных инструментах, которые ты слышала на записи, составлялись по правилам всё той же науки. — Что, даже в творчестве её использовали? — Во всём, что придумало человечество. Приятные для слуха сочетания звуков, смеси красок и постановка картин, траектория, по которой движутся люди во время танца — всё это людям подсказала наука. Суйка снова уставилась на самодельные барабаны в руках Мику: — А как работает музыка? Девушка покрепче обхватила пальцами деревянный предмет и задумчиво посмотрела на небо, прикидывая в голове, с чего стоит начать и как лучше объяснить всё Суйке: — Всё основано на нотах, — начала она, вновь взглянув на девочку. — Играя на барабанах, ты должна понимать принцип игры на них: существует так называемый такт — то, на чём строиться вся музыка в мире. Такт состоит из четырёх счётов, — Мику начала настукивать ладошкой ритм на барабанах, создавая между ударами одинаковый интервал. — Раз, два, три, четыре. Раз, два, три, четыре… Девушка кивала головой в такт своим ударам, заставляя Суйку повторять простые движения за ней: — Интервал между счётами не должен замедляться или ускоряться — это важно. Барабаны — ключевой инструмент и самый важный, ведь он задаёт нужный ритм для всех остальных музыкальных инструментов. — Так барабаны нужны только для этого? — В целом, да. Но они помогают значительно разнообразить музыку, — Мику усилила бой на барабанах, делая на звуке акцент. — Это называется четвертная нота, потому что звучит четыре счёта. Но, если между счётами добавить ещё один, — девушка добавила к ритмичному бою правой руки левую, отбивая ритм между каждым счётом, — получится восьмая нота. Раз-и-два-и-три-и-четыре… Суйка внимательно слушала, наблюдая за руками. Она взяла рядом стоящий бонго, который звучал более низко из-за большего размера, и принялась повторять за Мику, пока не уловила ритм и та не закончила его отбивать. — Существует ещё шестнадцатая нота — это когда ты добавляешь по два удара между счётами, но то уже сложнее. — А как с помощью этих нот сыграть песню Лиллиан? — девочка вопросительно уставилась на барабаны. — Только на барабанах мелодию для песни Лиллиан не сыграть. Существует ещё множество разных инструментов: струнные, духовые, клавишные, язычковые. Это — ударные, — Мику отложила свой барабан в сторону. — Но на других инструментах ноты устроены намного сложнее. Девушка посмотрела на Суйку — девочка сидела, устремив всё своё внимание на собеседницу и с нетерпением ждала разъяснений, новый поток информации. Вздохнув, Мику начала объяснять, подбирая как можно более немудрёные слова: — Есть семь нот: До, Ре, Ми, Фа, Соль, Ля, Си. На барабанах их не получится произвести, но можно сыграть на других инструментах. До — самая низкая нота, Си — высокая. — Но их же не может быть так мало! — удивилась Суйка. Мику кивнула. Она взяла в руки палку и на небольшом участке земли, где ещё не проросла трава, и начертила прямую с засечками на концах: — У воспроизводимого звука есть частота — количество колебаний за секунду, — из кармана своей одежды девушка достала тонкую нить и хорошо её натянула. — Дёрни посередине. Суйка поднесла указательный палец и слегка задела нить, после чего та начала быстро вибрировать, возвращаясь в исходное спокойное состояние. — Такие же волны издают звуки, — объяснила Мику. — Шестнадцать волн в секунду — это один Герц, а Герцы — величина, по которым измеряются частоты. Пока не запуталась? — Честно говоря, я мало что в этом понимаю, — Суйка пожурила взгляд, немного расстроившись. — Я бы больше хотела послушать, как могут звучат на барабанах разные песни. Мику лишь тепло улыбнулась и потрепала девочку по верхней части её головного убора. Видимо, она слишком увлеклась в объяснении и перешла на слишком сложные термины. — Конечно, только дай мне пару секунд. Она поставила перед собой несколько самодельных барабанов разной величины и, определившись, какой из них как звучит, начала настукивать импровизированную мелодию, иногда к звукам бонго добавляя постукивание по поверхности дерева и ткани собственной одежды; даже мычала себе под нос какую-то мелодию, из-за чего Суйка широко улыбалась и слегка покачивалась в разные стороны в такт музыке. Они так просидели достаточно долго. Только когда небо затянуло плотными облаками и послышались редкие раскаты грома, Мику с Суйкой начали сворачивать все свои инструменты. Рядом с пещерами по шатрам попрятались люди Империи Цукасы, и девушки забежали в один из них, ещё никем не занятый. Только под утро, когда буря немного утихла, им стало очень любопытно, вернулся ли Сенку с остальными и оживили ли они кого-то. Довольно быстро Мику заметила знакомые силуэты и высокую фигуру в красной одежде, так что, быстро подбежав вместе с Суйкой, девушка быстро поздоровались и принялась изучать нового члена их команды. — Хром, Кохаку, Укио, — Сенку позвал их за собой в шатёр. — Мне нужно будет, чтобы вы кое-что нашли. Все зашли в импровизированное помещение и уставились на небольшой стол посередине, где лежала изрисованная бумага. — Нам нужно топливо для корабля. По этому пути вы сможете найти активное месторождение нефти. — Там же ещё раньше была скважина Сагара? — Укио внимательно посмотрел на карту. — Да. Со временем её стало невыгодно бурить, но она до сих пор активна. Так что мы без труда найдём там высококачественную нефть. — Подожди, Сенку, — Мику тоже внимательно уставилась на клочок бумаги. — Я, конечно, не эксперт в географии, но разве скважина до сих пор там находится? — А с чего ей смещаться в другое место? — не поняла Кохаку. — Вулкан Фудзияма, — глаза Сенку удивлённо округлились, понимая, к чему вела девушка. — Точно, — повернулся к нему лучник. — Одного его извержения хватит, чтобы изменить ландшафт земли. — А за три тысячи семьсот лет таких извержений было четыре или пять минимум, — учёный схватился рукой за голову, слабо рассмеявшись. — Мику, твоя внимательность помогла не потратить зря и так недостающее нам время. Настоящие учёные бы меня точно высмеяли. Что ж, теперь современные карты ни черта не стоят. — И что же нам делать? — Хром вышел вперёд, готовый взяться за любую работу. — Нужно нарисовать новые карты, без них у нас ничего не выйдет. — Карта? — Кохаку удивлённо уставилась на бумагу на столе. — Но как её сделать? Суйка выглянула из шатра и уставилась на чистое небо: — Вот бы иметь крылышки, как у птичек, тогда можно было бы осмотреться. С их высоты хорошо видно, как выглядит земля. — С их высоты? — Сенку приложил палец к подбородку, обдумывая новый созревающий план действий. — Вот именно! — он посмотрел на Мику горящими глазами. По одному только его взгляду девушка поняла, что ближайшие дни они опять будут заняты тяжёлой работой. — Мне очень понадобится твоя помощь. Мы создадим воздушный шар! Девушка посмотрела на учёного и встретилась с его радостным взглядом. Пары секунд хватило её дыханию, чтобы сбиться и заставить нервно поджать губы. Мику отвела глаза в сторону и слабо пробубнила «Конечно», тщетно пытаясь успокоить сердцебиение. Долгая работа почти один-на-один с Сенку? О, это будет то ещё испытание.
Примечания:
207 Нравится 198 Отзывы 45 В сборник Скачать
Отзывы (198)
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.