Надеждам свойственно разрушаться

Выпустите меня! Но они никогда не слушали. Думала об этом раньше. Но, теперь, мне остаётся только надеяться на лучший сюжет. Я не верующая. По крайней мере, была ею. Сейчас же, я верю в бога и чуть ли не умоляю его пустить меня в реальный мир. Хоть это и не имеет смысла, но выбора у меня нет. Возможно, когда нибудь, Бог станет более благосклонен ко мне. Не сегодня. *** Моно идёт по школьному коридору, слегка скрепя полами, хотя и старается не шуметь. Его подруга, Шестая, идёт следом, и не думая перегонять. Такие необычные имена, хотела бы я одно из них, или, любое другое. Куклы прислушиваются. Как они это делают? Мысли выпадают из головы. С каждым вздохом, сухое лицо становится непривычно мокрым и солёным. Я вновь просиживаю в вентиляции, хотя, до этого я была заперта в классе. Учительница убьёт меня, если узнает о побеге. Оказалось, что если вести себя послушно, то она позволит остаться в своей школе. Хотя ученики и жестоки, но если научиться давать отпор, то всё не так плохо. В теории, можно заработать авторитет. Пытался ли кто то сделать это до меня? Наверное. Но взросление точно не шло учительнице на руку. Так вот почему здесь так чётко отдаёт гнилью. Всхлипы и не думают выбиваться наружу, не удивительно. Когда с детства находишься в таком ужасном месте, то в привычку может войти всё, что угодно. Например.. Скрип. Первая мысль: Я хочу жить. А заслуживаю ли? Девчонку утаскивают. Пацана придавливают. По зданию разносятся привычные вопли и кривой смех. Я корчусь. Малец выбирается из под шкафчика. Видно, как ему неприятно и больно в данный момент, но, он не сдаётся. Почему? Они напарники. Уверяю себя, он дорожит ею. Может, союзники? Друзья?Скорее всего. Я не смогу понять их. И не собираюсь. Делай то, что считаешь нужным, Уно. Раньше я и не подозревала о своих знаниях Итальянского, но учительница, насильственно, конечно, заставила задуматься над этим. Родной английский мне нравится больше, или, нравился? Сеи же, напротив, принимает его за, не больше, чем напарника. Того, кто сможет провести её к выходу. Мне ли не знать, о чём думает эта девка? Уверенности не хватает. Они справились.. К ногам учительницы были брошены пару сломленных болванов. Были ли сомнения? Они будут дальше функционировать? Нет. Но сломанная башка - не причина отлынивать от учёбы. Здесь мы разделяем взгляды. Не смотря на то, что я часто сбегаю, ей я нравлюсь. "Милая, умная девочка", да и в силе мне не уступить. Я стою в коридоре, под моими ногами - моя смерть. Безобидный подкол. Шутка. Ничего необычного. Всего лишь. Тонкая нить между кошмаром и упокоением. Один шаг и всё будет хорошо. Я почувствовала небывалую лёгкость. Впервые за долгое время, я криво улыбнулась. Проблемы позади. Жизнь позади. Я поднимаю ногу и мысленно прощаюсь со всеми надеждами. Отвергаю всевозможные клятвы, данные мною ранее. Удачи, дети всего этого мира. Вы сильнее, чем я. Я - слабачка. Просто игрушка в руках города, в руках взрослых. В руках мира - безделушка. То, что я делаю прямо сейчас - не выход. Не повторяйте моих ошибок. Шаг вперёд и.. Звонкий треск черепной коробки. В глазах темнеет. Мир плывёт. На лице улыбка. Красные от падения колени ноют. Приятно. Мой лучший кошмар.