ID работы: 13967940

Идиот и вертихвостка

Гет
NC-17
Завершён
18
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
34 страницы, 10 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
18 Нравится 3 Отзывы 3 В сборник Скачать

5

Настройки текста
- Увлекаетесь бодиартом, Ольга? - произношу я, рассматривая красный пигмент на своём пальце. Взрослая девушка, а занимается такой ерундой. И зачем? Я стою близко к ней, а она прижимается спиной к стене. Не спешу отходить. Эта студентка буквально выводит меня. А последние несколько дней, включая сегодня, она переходит все мыслимые границы. Эти коротенькие юбки, которые притягивают взгляды всех парней в аудитории, сводят меня с ума. Как преподаватель, я злюсь из-за её неуважительного отношения. А как мужчина - я дико хочу её. Эти ноги… Боже, эти ноги не должны быть выставлены напоказ перед всеми. Будь моя воля, надел бы на неё юбку в пол. А этими ногами любовался бы только я. Но эта дерзкая девчонка буквально провоцирует меня. Так и хочет, чтобы я разложил её на столе прямо в этой аудитории. Устроила цирк, даже загримировалась. Неужто для меня представление? Доигралась? Стоит теперь прижатая к стене, как испуганная мышка. Два-один в мою пользу. - Ольга, с вами все хорошо? - спокойно говорю я, не отдаляясь ни на сантиметр. - Да - шепотом отвечает она. Ага, эта наглая девушка ко мне не равнодушна. Так и думал. Пыталась свести с ума меня своими ногами. Должен признать, успешно. Нарисовала нелепый засос, видимо, чтобы посмотреть на реакцию. Хотела ревность? Надеюсь, удовлетворена результатом. - Кажется, у вас сердцебиение участилось - я снова дотрагиваюсь до её шее в том месте, где прощупывается пульс - Вы нормально себя чувствуете? - я говорю это спокойным нежным голосом, знаю, как такое действует на девушек. Ольга глубоко дышит и смотрит мне в глаза, не моргая. И куда пропала её дерзость? - Может быть вам нужна моя помощь? - продолжаю сводить её с ума - Вам не хватает воздуха? - я одним движением расстегиваю две верхние пуговицы её блузки. Она прикрывает глаза. - Или дело не в воздухе? Хотите воды? Только не пролейте, иначе мне придётся вас раздеть. Я делаю шаг назад оставляя разгоряченную девушку стоять у стены и ждать продолжения. Но продолжения не будет. А она думала, только она может со мной играть? Я подхожу к столу, достаю из своей сумки бутылку воды и протягиваю девушке. - Держите - она растерянно берет бутылку, приходя в себя. - Спасибо, Максим Юрьевич - говорит она и делает несколько глотков. Кажется, я не на шутку её возбудил. Теперь не только я буду думать о ней по ночам, но и, надеюсь, она обо мне тоже. - Ольга, я не осуждаю, ваши увлечения бодиартом - по-преподавательски рассуждаю я - Но все же, не в стенах родного ВУЗа. Здесь вам стоит думать об учёбе и только о ней. Вам скоро писать диплом. Вы определились с научным руководителем и темой работы? Советую вам не откладывать это в долгий ящик. Чем раньше начнете, тем больше успеете. Все-таки настоятельно прошу, всерьёз задуматься - важно рассказываю я, а она молча смотрит, так и не отойдя от стены - Выпускная квалифицированная работа требует ответственного подхода, помните об этом. Надеюсь, вы возьметесь за ум в ближайшее время. А мне пора идти - я смотрю на часы - У меня пара через пять минут. До свидания, Ольга. Хорошего дня - я иду к двери, оставляя девушку одну и на выходе вполголоса говорю - Два-один. Следующую пару с группой, в которой учится Ольга Петрова, я ждал с нетерпением. Что теперь выкинет эта маленькая су… Так стоп. Кажется, я совсем забываю, что я преподаватель. Мне нельзя так делать. Нельзя заигрывать со студентками. Что я сделал? Прижал к стене, откровенно соблазнял. Я - преподаватель. Ольга - студентка. Да меня просто уволят за такое! Конечно, я мужчина со своими потребностями, но на работе есть свои правила, а в обществе - моральные нормы. И, в соответствии со всем этим вышеуказанным, мне нельзя даже думать о студентке как о девушке. Обозначив для себя рамки, я вёл пары у других групп, как робот без присущих человеку чувств. Возможно, был строже, чем обычно. Не давал поблажек студенткам, которые смотрели на меня щенячьими глазками, ставил честно заработанные оценки и видел перед собой исключительно студентов, а не людей. После этого в коридоре я подслушал, что меня называют разными некультурными словами. Преподаватели так не выражаются, поэтому воздержусь от цитирования. Иначе говоря, деспот, тиран, злой дурак с высоким самомнением, самодур, страдающий от отсутствия половых актов с женщиной. К сожалению, с последним они угадали, но это не их дело. Я преподаватель. Моя бесчувственность продолжалась до вторника следующей недели. А потом в аудиторию вошла Ольга. Я почувствовал невероятное желание… подколоть её. Она была в джинсах. Прошла мимо моего стола, даже не взглянув на меня. А мне хотелось бросить что-то типа "Мама наругала?". Да, я преподаватель, нельзя забывать. - Добрый день - приветствую я студентов. В ответ общий гул голосов стихает. Меня слушают. - Сегодня мы продолжим предыдущую тему. Я проверил ваши домашние задания, как вы знаете, и был немного разочарован. Многие работы и ошибки в них похожи одна на другую - я важно хожу перед доской, скрестив руки за спиной - Никого в списывании обвинять не берусь, конечно. Но средний балл вашей группы по этому заданию три с половиной. И это с учётом, что вы делаете задания дома. Боюсь представить, что будет, если проверку ваших знаний проводить прямо на паре - я оглядываю притихших студентов - Предлагаю порешать задания по этой теме тем, у кого самые низкие оценки. Итак… - смотрю в электронный журнал - Первый пойдёт Борисов. Молодой человек нехотя встает из-за парты и идёт к доске. Он записал продиктованную мной задачу, даже начал решение, а потом запутался в данных. Его двойка за дз весьма оправдана. Зато честно, не списывал. С моими подсказками он таки решил задачу. Тяжело вздохнул и подчеркнул полученный ответ. - Что ж, Борисов, я вам поставлю тройку - подвожу итог я, а студент, видимо и не ожидав другого исхода, спокойно возвращается на свое место. - Следующая двойка у… Петровой - объявляю я и приглашаю к доске студентку. Но только когда она встаёт, понимаю, кто эта студентка. Ольга, конечно. Она идёт ко мне, смотря себе под ноги. Не хочет больше падать в мои объятия? Осмотрительно. - Итак, записывайте… Я диктую задачу, когда замечаю тишину в аудитории. Только мел в пальцах Ольги стучит по доске, а мой голос разлетается эхом. Что сегодня с ними? Не выспались, устали? Вроде только вторая пара. Сидят пишут, никто не шепчется, не залипает в телефон. Удивительно. Неужели все в момент осознали важность экономических задач? Пока Ольга решала задачу, я начал догадываться. Во-первых, у них началась работа над дипломом. А во-вторых, наверняка студенты других групп рассказали им, какой я тиран и деспот в последние несколько дней. Пусть так. Серьёзность и ответственность не будут лишними. К тому же тихо. - Ответ верный - говорю я, смотря на решение Ольги - Почему же в домашнем задании у вас столько ошибок? - Отвлекалась и была невнимательна - не глядя на меня, отвечает девушка без прошлой дерзость в голосе. - Уж не знаю, что вас там отвлекало, Ольга - говорю я, внутренне надеясь, что отвлекали её мысли обо мне - Но сейчас вы решили все верно. Она какая-то грустная сегодня. Я пытаюсь поймать её взгляд, но бесполезно. Она будто специально не хочет смотреть на меня. Должен признать, дерзкая, яркая и смелая Ольга мне нравиться больше, чем спокойная и кроткая. Невольно начинаю вспоминать её короткую юбку… Но сразу же отдергиваю себя. Я преподаватель, а она студентка. Нельзя. - Я поставлю вам пять - говорю я и сажусь за свой стол, чтобы выставить оценку. Пока нахожу нужную фамилию в электронном журнале, слышу перешептывания. Что случилось? Прислушиваюсь. - Он Петровой пять поставил? - У меня четыре за домашку… - …он всех валит. - Видимо не всех, а… - Любимчикам пятёрки… - Любимчикам? … терпеть не может. Я напрягаю слух, но до меня долетают лишь отдельные фразы из общего шептания. Судя по всему, я поставил какой-то отличнице оценку ниже, чем у Ольги. Любимчик? Странное слово, конечно. Я поставил ей пять, потому что она заслужила эту оценку. Да, домашнее задание на два, но… Но что? Я, что, завысил ей оценку? Во время оставшейся пары я то и дело поглядывал на Ольгу, а та смотрела только на доску и, казалось, вообще не обращала на меня внимания. После пары, когда все начали расходиться, я не выдержал равнодушия. - Ольга, вы без бодиарта сегодня? - говорю я проходящей мимо девушке. - Что? - она кидает в мою сторону косой взгляд. Ну хотя бы так. - На вашей шее сегодня нет нарисованных засосов - говорю я, глядя, как за последним студентом закрывается дверь, и мы с Ольгой остаёмся вдвоём в аудитории. - А вы сегодня не проливали на себя кофе? Ох, как я соскучился по её длинному языку. Кхм, двусмысленно. Но я, конечно, про её слова, а не про сам язык. - Да, вы правы, сегодня в меня не врезались никакие студентки, и мне не пришлось переодеваться. - Рада за вас, ваша рубашка вам идет - она собирается уйти. - Вы сегодня тоже прекрасно выглядите - говорю я ей в спину - Скромно, но со вкусом. Никаких коротких вызывающих юбок. Мама наругала? - она останавливается на последней фразе, а я с нетерпением жду реакции. Она поворачивается и смотрит мне прямо в глаза. Подходит быстрыми шагами. - Прекратите! - Что? - непонимающе спрашиваю я, с улыбкой наслаждаясь энергией этой девушки. - Прекратите издеваться надо мной! То, что вы случайно увидели меня голой на фото, не даёт вам права так со мной обращаться! Я ваша студентка, а вы преподаватель! Ведите себя соответствующе! - Понял - сдаюсь я, а улыбка не сходит с моего лица - Просто вы сегодня грустная, я хотел поднять вам настроение. - Как я могу быть весёлой, после того, как мой преподаватель приставал ко мне! - Приставал? Я к вам приставал?! - я начинаю заводиться. - Да, на прошлой неделе прижали меня к стене! Забыли?! Да как вы вообще посмели! - Я посмел?! Ольга… - Скажите спасибо, что не доложила об этом, кому следовало. Вас не уволили только благодаря мне! - заявляет она мне прямо в лицо. - Благодаря вам, значит? А кто соблазняет преподавателя своими ногами? Кто рисует засосы и откровенно флиртует? Я что ли?! - спорю я, разгорячившись. - Что?! Да вы… Вы!.. - Что я? Сказать нечего? Вертихвостка! - Что?! - Да-да, вы вертихвостка. И это я ещё культурное слово подобрал - я обзываю девушку и понимаю, что переборщил. - Да пошёл ты! Теперь тебя точно уволят! - она разворачивается и направляется к двери. Черт! Она идёт докладывать обо мне на кафедру? Нет! Только не это. - Ольга, стойте - я спешу за ней и хватаю её за руку. - Не трогай меня! - Ольга, послушайте, я погорячился. Простите меня. - Простить?! Ага, щас! - Вы правы. Вы во всем правы. Я виноват - быстро говорю я, преграждая ей путь - Я повёл себя отвратительно и заслуживаю увольнения. Но послушайте меня, пожалуйста. - У тебя минута - зло говорит она глядя на меня горящими глазами. - Простите меня. Я не должен был приставать к вам. Повёл себя непрофессионально. Да что уж там, как идиот. Просто… я думал вы не против. Вернее, вы мне понравились, и я почему-то решил, что это взаимно. Я идиот, прошу прощения ещё раз. Этого никогда не повто… Я не успеваю договорить, как вдруг Ольга приближается ко мне, берет моё лицо в свои руки и прижимается своими губами к моим. Это происходит так быстро. В первое мгновение я подумал, что она собирается ударить меня, а в следующее уже почувствовал её мягкие губы. Дальше - её поцелуй и мой ступор. Пару секунд, и она отстраняется. Смотрит на меня смеющимися глазами с тем же самым огоньком, который разгорелся во время нашей перепалки. Я как был в ступоре, так и продолжал стоять. - До свидания, Максим Юрьевич. Два-два.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.