Мы с тобой едины, но находимся порозень.

«Агрх, опять эта школа!» — проносилось в мыслях у Эмми, ведь она опаздывала на первый урок и бежала изо всех сил. «Кто придумал, что после воскресения сразу идёт понедельник, а не позже?» — в очередной раз ожидая зеленого света на светофоре, думала она. Всё таки прибежав в школу, Эмми устремилась в направлении класса. Когда Эмми вошла в него и извинилась за опоздание, она подошла к своей парте и села за неё. Прошло уже несколько минут, было скучно. «Чем бы заняться?» — мелькнуло в мыслях Эмми. Ответ на её вопрос не заставил себя ждать. Вот уже Эмми перешептывается со свой соседкой по парте, Моной: – Мон, а как там у тебя дела с тем пацаном? – Ой, да не спрашивай, козёл он, вот и всё! – Полностью с тобой согласна, мне он ещё сначала не понравился. На несколько секунд воцарилась тишина, подруги тоже замолкли. Но когда же гул в классе продолжился как ни в чем ни бывало, Мона рассказала Эмми: – Я вот слышала про один фильм, называется вроде «Цветы для принцессы Фишль», экранизация книги. Думаю, тебе понравится. – Хм, интересное название, надо будет глянуть. Как только Эмми закончила говорить, прозвенел звонок. «Звонок, почему так быстро закончился урок? Ах да, я ж опоздала!» — пронеслось в голове у Эмми, но быстро опомнившись, она уже гуляла по коридорам. Все последующие уроки, Эмми, как обычно, витала в облаках. Из мечтаний девушку вырвал голос её подруги: – У нас следующим уроком физра, давай прогуляем? – Хорошо, как раз лишний урок находится здесь, я не хотела. Какой план? – Проверенный временем! – гордо сказала Мона, подняв чуть подбородок, после этого она продолжила. – Вместе с классами по младше и уйдём. Дождавшись окончания предпоследнего урока и собрав вещи, они вышли из кабинета, направляясь к выходу из школы. Как и ожидалось, в большой толпе школьников их не заметили. Когда же они вышли за пределы школы, Эмми спросила: – Я вот поискала в интернете и фильм не нашла. – А, ты о нём. Мне про него моя старуха рассказывала и показывала кассету с фильмом. Наверное, он только на кассетах и сохранился, вот ты и не нашла. Давай так, я возьму кассету из дома, когда придем, а ты подождешь на улице, просто сегодня у этой грымзы гость, и она сказала никого в дом не приводить. Хорошо? «Кассета, значит... Надо будет посмотреть, есть ли у меня видеомагнитофон под неё,» — подумала Эмми. После она тут же сказала: — А, да-да! Когда же они подошли к дому Моны, она вошла в него и начала искала кассету, пока Эмми ждала подругу около дома. Дождавшись и получив кассету, Эмми предложила: – Может, ко мне пойдём? – Эх, сегодня не получится, старухе помощь нужна. Давай тогда, до завтра! – До завтра! Кассета была уже у Эмми, осталось лишь прийти домой и посмотреть. Когда же Эмми пришла домой, она первым же делом решила проверить, есть ли у неё видеомагнитофон. Найти его было трудно, ведь он оказался на шкафу, в самом дальнем углу. Протерев его от пыли и подключив к телевизору, Эмми вставила кассету. Её так заинтересовал фильм, что она даже забыла переодеться из школьной формы в домашнюю. – Цветы для принцессы Фишль, том номер 0! – проговорил закадровый голос. «Как так, том 0! Сколько же их тогда всего?» – Эмми тревожила эта мысль до тех пор, пока сюжет полностью не поглотил её. «Как же всё красиво! Сама героиня, пейзажи на фоне, преобладающие фиолетовые цвета, буквально всё,» — мелькнуло в мыслях девушки. Этот фильм был ну уж очень красиво отснят, ей не верилось, что ему довольно таки много лет. А проработка повествования имела эффект, будто бы ты сам находишься в этом сказочном мире. Фильм, к сожалению, оборвался на не менее интересном моменте, недаром говорилось в начале, что это всего лишь нулевой том из всех. «Так захватывающе, пересмотрю его ещё, вдруг какие-нибудь детали обнаружу!» – с этой мыслью Эмми хотела перемотать и посмотреть заново, но этого сделать не дал голос её мамы, доносящийся из кухни: – Дочь, иди кушать! «Родители уже пришли, а я их не заметила? Который час? 21:34! Ааа, я ж уроки не сделала,» — подумала Эмми. — Не, я сегодня не хочу! Ответив маме, Эмми села за рабочий стол и начала выполнять домашние задание. «Вот зачем столько задавать?» — недоумевала она. дальше же мысли были заполнены одними ругательствами. С горем пополам сделав домашку, Эмми улеглась спать. Брать телефон она не стала, ведь сильно устала и скоро уже нужно будет вставать утром в школу. Сон, конечно же, пришёл довольно таки быстро.